但是，趙教誨員對於楊文斌的草稿，一字未動。

本來，團長正研討MY戰役呢！

在他們眼裡，父親楊井旻就是甲士的意味。

楊文斌的佩服感由但是生。

每天的戰況標註得非常細，詳細地標註著兩邊的兵力兵器，以及戰役的停頓。

這不，本年年初，弟弟李斌則由師裝甲團的副團長汲引擔負師447團團長。

團長正在辦公室坐著看檔案，楊文斌來到近前，一看，辦公桌上攤開著一幅軍事輿圖，上麵標註著M軍打擊Y軍的戰況大要圖。

“鐺鐺當”，楊文斌敲了三下，“出去”，聽到答應進入的聲音，楊文斌排闥進了屋。

想著近在天涯的父親，兄弟倆此次都使出渾身解數，批示才氣和停業技術都表示得淋漓儘致。

李良多次在軍隊比武中奪魁，在同年兵中第一個入黨。李斌在新兵中折桂，在同年兵中第一個建功。這一回合，兄弟倆算是打了個平局。

因而，楊文斌將稿件又查對了一遍後，呈韋主任審批。

第二天，政委批閱完了檔案，叫楊文斌到辦公室，說道：“檔案我批完了。你再叫團長看一下。如果冇有貳言，就先下發各營，收羅定見。”。

兄弟倆前後被任命為師屬主力團的團長。在磨鍊一流團隊、鍛造打贏本領的門路上，兄弟倆各自不竭攀越岑嶺。

最後，弟弟李斌帶的營奪得第一，哥哥李良帶的營則名列第二。在戴上大紅花的時候，兄弟倆不由含笑對視。

接著，楊文斌遵循主任的點竄，將草稿列印出來，彆離報團長、政委閱示。

“我冇定見！”，李良團長說道。

李斌考取了坦克駕駛師、一級無線電手、坦克一級、特級弓手，而李良則隻考取了三個“一級”。

他感覺，做為一名甲士，就應當姓軍，就應當研討軍事，就應當精通軍事，這是甲士的本質。

“塞翁失馬，焉知禍福”，兄弟兩人又一次締造了，軍史上的光輝。

趙教誨員說：“這個實施細則草稿，是參照師裡的乾部事情兩個檔案----《乾部綜合鼓勵實施體例》、《關於加強乾部辦理教誨的多少規定》，再連絡我團的實際，製定出來的，專業性強，且具有前瞻性，合適團乾軍步隊扶植的實際。

在楊文斌向趙教誨員劈麵就教的時候，趙教誨員如是說。

因為，老股長既有基層事情的經曆，另有乾部部分的經曆，請他給把把關，必然是冇有錯的。

如許，固然固然兄弟兩個，分開了同一個師，但是，反而一樣成了這個個人軍獨一的兩個赤軍團的團長。

生於甲士家庭，兄弟倆從小就聽慣了號角聲。

哥哥天然不平氣，次年，兄弟倆再次同場競技。此次，李良終究也考取了特級弓手。

哥哥李良豪放樸重，弟弟李斌則慎重謹慎。

兄弟倆彆離在裝甲團和裝步446團任營長，又成為賽場敵手。

李良團長，接過檔案，一目十行地瀏覽了一下，在團長具名的位置，簽上了本身的姓名和時候。

又過了十年，師建製營裝甲兵專業技術比武在青龍山下襬下擂台。

不負父親的希冀，兄弟倆彆離在上世紀末參軍，來到水兵北海艦隊，哥哥任信號員，弟弟任輪機兵。

第二天，韋主任將楊文斌叫到了辦公室，說道：“你擬寫的稿子，我當真看了看，隻做了幾處小竄改。你改一下以後，先呈團長、政委閱，然後，將草稿下發營、連，收羅定見。”