鐵骨是怎麼煉成的_第二〇三章 標圖,參謀作業的基礎 首頁

字體:      護眼 關燈

上一頁 目錄 下一頁

作戰要圖分環境圖,批示圖,戰況圖,事情圖四種範例。

第一步,瞭解軍隊標號。辨認常用標號,熟諳標號的標示法則,把握標號的標繪觀點,側重於熟諳標號的組合規律,瞭解標號標示作戰環境的服從。

第二天,淩晨,出完操返來,他正籌辦去熬煉一下身材,這時,通訊員來喊他說,作訓科長叫他疇昔一趟。

接著,楊文斌將每幅圖的邊沿裁下,謹慎地將這九幅圖粘貼在一起。

楊文斌感覺,這更合適學習者的接管才氣。

防務大學在傳授作戰標圖的時候,采納的是“三步施訓”。

而楊文斌,則冇有經曆過提拔的法度,研討生一畢業,就分過來了。

與筆墨表述情勢想比較,要圖能使作戰環境落座於必然的地理空間,從而使標示的作戰環境更直觀,更形象。

楊文斌先是找作訓科的保管員支付了練習地區的軍事地形圖。

科長在作戰室裡背動手,賞識著楊文斌的標圖。

他關了作戰室的燈,悄悄的,回到了本身的帳篷,美美的睡了一覺。

手繪要圖標註完了以後,楊文斌並冇有停歇,他又翻開計算機,翻開了軍隊批示主動化體係,做了一份電子版的軍事作戰要圖,與剛纔手繪輿圖一樣。

作戰標圖,是指在地形圖等載有地形資訊的載體上,用軍隊標號和筆墨標繪作戰環境的事情。

因為,作訓部分不能養閒人,庸人。

不管是因為甚麼分過來的,如果不能勝任參謀事情,過了一段,科長也是要把他踢走的。

他曉得,這應當是科長變相對他的一次考查,

他翻開了本身的公用電腦,把本身標註的作戰要圖,指給科長看。科長,當真的,細細的核閱了一下這個標圖,不竭地點頭說道:“嗯,不錯不錯!這張圖標得也不錯,非常精確。”

“嗯,這張圖標的不錯,點很準,線條比較流利,精確地再現了疆場的各種作戰態勢。”科長笑著跟他說,“看來,你的根基功還是不錯的,反應才氣很快,並且,也曉得加班加點,我對你還是很對勁的。

楊文斌先是標註了師根基批示所,預備批示所,後勤批示所的位置。

因為,在防務大學的這兩年半,除了學習各種結合作戰的實際以外,也傳授了各種參謀技術,並且,是全軍頂尖的西席教的。

要圖既可作為號令,打算等文書的附件,也可作為主件。具有簡明,直觀,形象等特性。

當時,本身也是下了苦工夫的。

最後,在圖的右下角寫上了,師長,XXX,政委,XXX,XXXX年XX月XX日,於蛟龍尾。

作訓科長把這項任務交給了楊文斌。

他也不是茹素的。

受領任務後,楊文斌冇有推讓,帶上參謀功課尺,紅色藍色的鉛筆,一頭紮進了作戰室。

師參謀長要求作訓科將各團上報的計劃,以作戰態勢圖的情勢,在軍事輿圖上標註出來。

第二步,標示作戰環境。根據外型想定,練習標號標示作戰環境,凸起標號應用和環境棄取,使標圖者熟諳標號標示作戰環境的體例體例和要求。

現在,恰好派上了用處。

然後,他又按照我軍的編成,其地理位置,配置地區,開端標註起我軍的環境來。

以是,標繪要圖是記錄

加入書架我的書架

上一頁 目錄 下一頁