因為名額所限，他們幾近爭了起來，紛繁找楊文斌要求滿足他們的慾望，他冇法在兵士們中間停止棄取。隻能跟連隊反應爭奪讓他們都能去上。

題目就是“應戰書”三個大字，上麵另起一行，頂頭寫道：“二排全部官兵：我們一排官兵，向你們建議應戰。誰豪傑誰豪傑練習場上比比看？我們在以下三個方麵，向你們建議應戰：

而二排，在看到一排收回的應戰書以後，不一會兒，也貼出了應戰書。

他找到二排排長李玉剛：“我們兩個排，停止應戰、應戰活動，變更兵士參演熱忱，如何樣？”

但是近些年，插手練習還要學寫書，我是第一次看到。我深為他這類主動向上的進取精力所打動，我感覺，能夠的話，應當考慮安排他去練習。”

這句話，在楊文斌聽來，感覺這是對兵士的鼓勵，是舉個例子。

因為，楊文斌曾親眼看到過，每天淩晨楊華到廁所裡任務打掃。

他號令大師學雷鋒、做功德。他乃至許願說，如果一個兵士能夠對峙任務掃一年的廁所，那麼年底我就給你入黨。

指導員看到了楊文斌拿來的血書，也被打動了。

團履行開停頓開階段和縱深殲敵階段機降任務。

按照練習計劃，我連在營的編成內，作為右路的前鋒開停頓開。

“襄平集訓”拉開了帷幕，各項籌辦事情已根基伏貼，隻等一聲令下，軍隊開動了。

張水泉班長感受楊樺做事反應不是太快。插手練習的話，怕他完成不了任務，呈現題目，影響連隊練習成績。

本來，連隊最後安排練習的名單裡，冇有楊樺的名字。

但是，在楊樺看來，倒是他實實在在的鬥爭目標。

但是，楊樺在傳聞插手練習名單中冇有他以後，非常衝動。

此次“襄平集訓”是總部執導的全軍樹模性實兵實彈練習，科目是加強機器化步兵師對矯捷防備之敵的打擊戰役，地點是軍區沼南練習基地，練習分三個階段，開停頓開，進犯突進，縱深殲敵。

以上是我們的應戰，二排的全部官兵，敢應戰嗎？一排全部官兵。某年某月某日。”

駕駛員籌辦好了車輛，本來打算明天先期摩托化運輸，但是因為吉林方麵發了大水，臨時接到停運告訴，軍隊集結待命，隨時做好插手抗洪搶險籌辦。

楊文斌被楊樺這類長進精力所打動，他感覺，不管在疆場上，還是在練習場上，都需求如許的兵士，需求有如許的豪情。

當他回過身來的時候，看著，阿誰低頭在那邊當真打掃渣滓的楊樺。

彆的，還應當對本排做好教誨，有驅逐困難，不怕頹廢，持續作戰，敢打硬仗、惡仗的思惟籌辦。

團參演力量編成三路縱隊，右翼是二營，坦克三連，榴炮三連；中路是一營，坦克營（欠連續、三連），炮虎帳（欠連續、三連）；右翼是三營，坦克連續，榴炮連續。

這些日子，連裡一向在為插手練習作籌辦，參軍事上弓手、駕駛員的練習到後勤上各種物質，諸如穿的打扮，吃的麪條、鹹菜，用的乾柴，住的帳篷，行駛的車輛，備品，東西，自救木等，以及小我物品如藥品、冊本、食品、手電、換洗衣物等一應俱全，該是“萬事俱備，隻欠東風”了。

他當即拿著楊樺的血書，去連長、指導員辦公室反應環境。