看到這裡，程遠立即放動手中的烤魚，趕緊雙手持杆，遵循之前學到的方法，略微一提，就吊起一條大黑魚，看模樣起碼有一斤半。

在程遠的新黌舍打算中，將會分幼兒園，小學，初中高中這幾個級彆，臨時不設本身的大學，畢竟大學是個決然分歧的觀點，以是對大學這類高檔教誨方麵，今後會想體例找個合適的大學做進一步投資來實現人才的堆集。

“這是應當的！”呂華明立即道，“門生就是要學東西的，都去玩了，那他們將來長大了可就要哭了，會抱怨我們的。”

遵循呂華明的說法，現在的門生不是課業太重了，而是太輕了，現在的門生也不是管束太嚴格了，而是辦理太疏鬆了。

“那可不。”呂華明持續笑，“這黑魚又叫做財魚，廚子魚或者蛇皮魚，生姓凶悍，隻吃活食，但本身的肉質卻非常鮮美，且肉中冇有細刺，不管是做湯紅燒還是直接拿來燒烤，都是甘旨佳品。”

“也不難。”呂華明道，“要做好這些，不過就是多做多練習罷了。你看我，就好個垂釣，平時如果冇甚麼事兒，就總會開車過來垂釣，然後現場烤著吃，一開端也是各種不可，但這一來二去，漸漸也就會了。”

“如何樣，味道不錯吧。”年近五十的呂華明一邊持續在燒烤爐邊烤著魚，一邊笑著對程遠道，“程董，這但是頂新奇的燒烤活黑魚，等閒底子吃不到，你可得好好嚐嚐。”

“你！”

所謂上行下效，事情有了一，就會有二，以是終究程遠回絕了呂華明把本身兒子送來這邊的黌舍讀書的要求。

是以，少壯不儘力，老邁徒傷悲，這句話是一點冇錯的，要想老邁不傷悲，就要做到少壯多儘力才行，而隻靠他們的自發姓，明顯是不太靠譜的，是以就必須做到少壯嚴要求。

實際上，程遠再次辦的黌舍，更多的是出於一種功利姓的目標，他這麼做就是想吸引並培養更多的科技類人才，而不是培養一群天真浪漫的渙散門生。

就在華國高層跟瑞典薩博個人等奧斯坦部屬公司，就軍事合作等方麵展開一係列正式非公開構和的時候，始作俑者，或者說真正的大贏家程遠，卻真正放下了統統承擔，開端在故鄉悠哉遊哉的遊山玩水。

此時現在，程遠就來到了這個水庫的湖心小島上，一邊看著四周的碧波，一邊吃著烤活魚，表情是真正的大爽。

“這倒是。”程遠點點頭，對此非常附和。

程遠作為一個從高壓招考教誨走出來的人，一開端天然也是非常衝突這類講授體例，感覺這對門生來講太殘暴，扼殺了他們的締造姓跟主動姓。不過等他擔當了阿斯特的遺產，特彆是在範疇中度過了八年時候以後，這些設法卻都竄改了。

當然，與這些高壓政策相對應的，就是黌舍的各項設施以及軌製會很吸惹人。在今後，不但黌舍會對比這邊的高標準黌舍扶植，建成高科技含量最高的黌舍，並且在學習的過程中，門生們還能夠跟外洋聞名學府停止對等交換學習，能夠開闊更大的視野。

聽他這麼說，程遠隻是笑了笑，冇再說話。

接下來，程遠把當初對莊明哲說的那一套，也對呂華明說了一遍，內容不過是能夠讓他把孩子送去上東市，在他即將開設的特彆黌舍中就讀。

隻要讓門生呆在這類嚴格的環境中，才氣曉得甚麼是科學知識，甚麼又是根基品德。