看著那琴樣，聽著那琴曲，周傑輪不由伸開嘴久久冇來合攏。

“同窗們，我方纔作了一首歌曲，明天拿過來給你們參考參考。”

“你長得‘二’不是你的錯，但你出來嚇人就是你的錯。”

不要再等候冇法實現的事情

周傑輪天然地點頭：“會唱。”

外來侵犯者的參與讓周傑輪嚇得停止了獻唱。

多少次光輝卻失魂落魄

汪瘋，人稱音樂瘋子，唱過的搖滾歌曲紅遍了蘄國的大江南北。

周傑輪鎮靜地說：“汪鋒教員，想不到你也穿過來了！”

不如現在讓我們縱情地一起扭捏

“《一起扭捏》？誰唱的？”汪瘋緊皺眉頭。

在蘄國，屬搖滾領甲士物。

小瘦子求諒解的目光持續引誘著大師：“要不，我跳個舞給大師看？”

周傑輪是越唱越有勁！台下的同窗們是越聽越嗨！

不要在乎昨日的哀傷片段

多少人愛著卻好似分離

周傑輪懷著絕望的表情上課。

音樂室內的子班同窗竟然一起同意了。

他的本意是想讓周傑輪出洋相。

唱到中間，同窗們都跑到了周傑輪的身邊，跟著扭動起來。

一下子，湧進了三四十的彆班同窗。

“二人才，你為甚麼直勾勾地看我？”

這汪瘋教員在黌舍教課有三年多了。

我該如何存在

一起扭捏

本來覺得找到了一個穿越聯盟軍，成果是空歡樂一場。

試彈了幾個音符，放下心來，這就是“吉他”，周傑輪在地球有三把“吉他”。

“好！”

多少次狂喜卻倍受痛苦

多少人走著卻困在原地

汪鋒甚麼時候也穿越了？並且是連靈帶身材一起穿越時空的。

或是展翅高飛保持氣憤

忘記防曬霜忘記付稅單

回想那統統的漫冗長夜

周傑輪比同窗更鎮靜，因為在異世，他竟然聽到了一字不差、一音不異的《存在》。

他不記得有《一起扭捏》這首歌！

這不是上課，而是演唱會！

這時，周傑輪影象奉告他，他認錯了人，麵前的汪瘋不是地球搖滾汪鋒，章紫阿姨也不是阿誰中國影壇大姐大張子移。

是否找個來由隨波逐流

汪瘋楞住了，本來他是順口一句話。

讓我們一起扭捏一起扭捏

引得一些同窗連課都逃了，急倉促的跑來音樂室。

讓我們一起扭捏一起扭捏

本來周傑輪不籌辦唱歌的，但是那些誹謗的話，讓貳心中生出一股動機：老子要讓你們聽聽甚麼才叫真正的音樂。

也有一部分的同窗反對。

多少人笑著卻滿含淚滴

一起扭捏

讓我們熔化在這節拍裡

不要理睬那些未曾兌現的承諾

多少人活著卻如同死去

給我你的手和你的腰肢

你是否貫穿冷靜流入心底的淚水

一時候，周傑輪站起家來忘情的喊道：“汪瘋教員，我要聽《一起扭捏》。”

明天會產生甚麼誰能曉得

周傑輪看著五大三粗的汪鋒，嚇得菊花一緊：“教員你曲解了，我是見到了你歡暢。對了，汪教員，你過來了，那張子移如何辦啊？”

人多了，地兒小了，都向門邊擠。

“是你……我在夢入耳你唱的。”周傑輪倉猝改口。

一段前奏後，周傑輪唱了起來。

“他那五音不全的喉嚨能唱出甚麼歌？”

“我看過你的舞步，就活脫脫的是一隻鴨子在走路。”子班班長出聲了。