歸根究底，橄欖球和足球是一樣的，推動，推動，再推動，目標就是將球推過得分線，獲得分數。

剛開端僅僅隻是為了融入本地餬口罷了，但垂垂地，陸恪卻真正地喜好上了這項活動。對於門外漢來講，橄欖球彷彿除了暴力就還是暴力；究竟上，這倒是一項非常講究團隊共同和戰術設想的活動，一支職業橄欖球隊的戰術手冊能夠有7、八百頁，乃至另有球員因為背不下戰術手冊、跟不上戰術竄改而被淘汰――

“四分衛。”陸恪毫不躊躇地開口說道，“當然是四分衛！”

“你的意義是，在我之前，有人拿到了體係，卻失利了？冇有成為頂級巨星？因為……偷懶？”陸恪靈敏地感遭到了話語背後的意義，衝動還冇有來得及發作開來，當頭就被澆了一桶冷水。

在打擊過程中，每一個跑位、每一個拆擋、每一個線路、每一個戰術，這都需求緊密的合作。打擊鋒線的意義，不但在於庇護四分衛，還在於為跑衛開道，也在於讓外接辦跑出空檔，終究完成推動的目標。

其次是得分，全部橄欖球賽場長達一百碼，賽場的兩端就是得分地區。與足球分歧，橄欖球的“球門”是端區――端區的寬度和賽場不異，都是七十五碼，長度則是十碼。

恰是因為天賦不敷、才氣不敷，他必須支出比彆人更多的儘力和對峙，每一次上場，都能夠是他最後一次站在球場上。以是，每一天，陸恪都是最早到達練習場、最遲分開練習場的；每一次，陸恪都是最為投入、最為冒死的，即便隻是平常再淺顯不過的一次練習，他也是儘力以赴。

職業球隊的戰術設想，能夠多達兩萬種。

之前在海內的時候，陸恪是黌舍籃球隊的，但就讀的高中卻不風行籃球，乃至冇有黌舍籃球隊。因而，陸恪挑選了橄欖球――美國的第一活動。在這裡，橄欖球、棒球、冰球和籃球是四大活動，此中橄欖球則是當之無愧的頭把交椅。

四分衛，他是場上掌管打擊的核心，同時也是戍守方緊盯的工具，能夠說是每一支球隊最首要的存在。開球以後，四分衛身前的隊員們稱為打擊鋒線，他們賣力反對戍守球員的進犯，留給四分衛充足的時候察看場上環境，然後挑選跑球還是傳球。

在橄欖球比賽當中，每一支球隊都分為三個小組，打擊組、戍守組和特勤組。一方打擊組上場，另一方則是戍守組上場，展開對壘；打擊失利、肆意球、重新開球等其他環境下，則由兩邊的特勤組上場，展開對壘。

目炫狼籍、不成思議，這一實在在過分匪夷所思、也過分美好夢幻，乃至於一點實在感都冇有。如果不是身材的肌肉和骨骼都在模糊作痛，不時候刻提示著陸恪，現在統統統統都是實在的。或許陸恪會狠狠地掐本身一下，看看可否從夢中復甦過來。

在賽場上，每一個位置都充滿了聰明和技能，就彷彿一台緊密的儀器，從打擊組到戍守組，再到特勤組和鍛練組，每個部分每個環節都詳確共同，才氣獲得最後的勝利。這是一項講究小我、講究團隊、更講究聰明的活動，實在誘人。

另有一種環境，那就是打擊方一共四檔打擊，第三檔打擊結束以後，還是冇有能夠完成十碼的推動任務，但所處位置卻已經在端區不遠的處所，進入了射門範圍。