約翰直接驚呆了，瞪大了眼睛，不敢信賴地看著陸恪，但陸恪倒是點點頭，“我肯定。記著，四十碼線，然後線路就是我們平時最風俗的那一條，衝過戍守戰線以後，沿著右邊的地區跑，我會察看你的位置的。”陸恪拍了拍約翰的肩膀，“伴計，我會傳到的，信賴我。”

臨時把比賽任務放到了一邊，陸恪調出了人物屬性，瀏覽了一番以後，將方纔獲得的根本點數加在了短傳準度之上，因而這項數據就變成了六十四。短時候以內，他的數據不成能有翻天覆地的竄改，以是他需求臨時集合精力，把四分衛最首要的傳球才氣晉升上來。

假跑真傳，這是非常提高的一個打擊戰術，假裝把橄欖球交給跑衛，停止跑球打擊，但實際上倒是停止傳球打擊。重點在於棍騙性，另有四分衛的傳球精準度，以及外接辦的接球才氣。

大師散了開來，陸恪叫住了約翰，“伴計，往前跑，用儘你統統的力量，往對方的三十碼線跑。”

陸恪轉頭看向了德裡克，“現在，我想，我們需求練習一下假跑真傳。這個假傳的行動，可不能太假了。固然我們不是奧斯卡級彆的，但我感覺我們能夠嘗試看看，說不定我們有天賦呢？”

“比賽任務：

在比賽當中，打擊組、戍守組和特勤組都各自具有十一名球員。在打擊組當中，普通環境的遍及配置是，一名四分衛，一名跑衛，兩名外接辦，一名近端鋒，五名打擊鋒線（Offensive-Line，簡稱OL）；另有一個位置則是按照戰術需求停止竄改，能夠增加一名外接辦或者近端鋒作為打擊點，也能夠增加一名跑衛作為跑球打擊時的開路。

德裡克聳了聳肩，“我猜想，我們冇有其他挑選了。那麼，就如許了！”其彆人也都紛繁點點頭，笑嗬嗬地說道，“隻要你第一次傳球，冇有被抄截的話，為甚麼不呢？”

約翰悄悄搖了點頭，然後回身跑了出去。

公然，正如陸恪所料，平常練習任務重視的是根基功的打磨，而根本點數的快速積累則要通過比賽任務和特彆任務來完成。固然臨時還不曉得特彆任務是甚麼，但比賽任務已經證明瞭猜想。這僅僅隻是一場練習賽，竟然就包含了三個根本點數――疇昔十天的平常練習任務，他一共才收成了三個根本點數罷了。

陸恪第一個伸出了本身的右手，然後抬開端打量著本身的隊友們，這一番驚世駭俗的說話，讓大師都有些發楞，但愣神過後，眼睛卻開端垂垂髮亮起來。

陸恪也冇有解釋，“但我們要傳球，並且要長傳。”陸恪腦海裡的戰術已經成型，“伴計們，我們朝著左邊挪動，德裡克衝上來，籌辦接球，我會假裝傳球給你，然後你開端往前衝，同時，約翰，籌辦接球。其彆人都假裝是跑球打擊，竭儘儘力為德裡克開路，不需求擔憂我。”

凱文在中間罵罵咧咧的聲音傳來，陸恪卻冇有理睬，而是帶領著本身的隊友們小跑著上場，來到了己方的二十碼線。統統統統是如此陌生，又如此熟諳，彷彿再次回到了高中，但那已經是三年前的事了，足足三年。

這有點近似於足球比賽裡，門將的大腳得救，最出色的環境，就是門將一腳踢出去，足球落在了對方的禁區裡，停止了對方立即建議打擊的能夠；最糟糕的環境，就是門將得救到了對方的王牌腳下，然後這位王牌一起過關斬將，帶球返來，完成破門。