陸恪從中鋒手中接到了橄欖球，冇有任何花腔，一起朝著右邊開端橫向挪動，全部打擊鋒線同時也開端快速挪動，這對於戍守隊員來講，他們底子冇有體例停止思慮，隻能依托身材做出前提反射，跟從著打擊鋒線一起朝著本身左邊的方向快速挪動，然後試圖打擊全部鋒線的裂縫，擒殺四分衛，將統統的能夠都扼殺在口袋裡。

一號戰術？

但，洛根卻開端啟動了。

這是一檔毒手的打擊，留給打擊方的挑選實在未幾，任何一點點的忽視，不但能夠將球權交給對方，並且還能夠直接把對方送進本身的端區前沿，再次丟分就是大抵率事件了。最明智的挑選，往前鞭策一些碼數，尋求一個更好的棄踢位置，放棄這一次的打擊，把事情交給戍守組，然後捲土重來。

如此乾脆利落，如此殺伐果斷。即便是履行鍛練的戰術，這一份定奪力和勇敢力也令人刮目相看。

洛根跑了返來，籌辦和陸恪擊掌相慶，成果隻看到一個“進步”的手勢，陸恪帶頭就跑了出去，反而是留下其他隊員們麵麵相覷。

十五碼！洛根不但僅完成了任務目標的十五碼罷了，他足足推動了二十三碼，直接將棕熊隊帶到了己方的三十六碼處，間隔中線也冇有多遠了。

在NCAA正式比賽當中取得勝利：任務要求：無；任務嘉獎：根本點數+2。”

陸恪能夠挑選長傳，就彷彿當初練習賽時一樣，攻其不備，閃亮退場。

更首要的是，明天闡揚神勇的馬庫斯閃現斜線跑動，右斜上方，看起來即將與陸恪彙合，交代球彷彿隻是刹時的事。以是，他們必須防備著跑球的守勢――在跑動當中，戍守隊員們都已經落空了位置，戍守跑球將會更加困難。

更何況，現在棕熊隊場上的四分衛可不是佩頓-曼寧。

但，現在的環境卻分歧，這不是比賽的開端，而是三檔十五碼，打擊組的局麵非常倒黴。如果想要完成這檔打擊的目標，那麼長傳確切是最好挑選，但對方的戍守隊員呢？

腦海裡的體係再次呈現了任務，似曾瞭解，卻又有所分歧。不過，時候正在飛逝，陸恪冇偶然候細細地瀏覽這些任務以及要求，但他曉得，當他走上場，勝利就是他獨一的尋求！以是，為了勝利，他必須做出最精確的挑選！

在NCAA正式比賽當中完成第一次傳球；任務要求：無；任務嘉獎：根本點數+1。

陸恪傳球的那一頃刻，戍守隊員們就認識到了本身的忽略，彷彿餓狼普通朝著洛根撲了疇昔，但空檔實在有些大，短短兩秒時候以內，底子冇法完成補位，隻能眼睜睜地看著洛根完成傳球，戍守隊員前仆後繼地衝刺上前，試圖禁止洛根。

“比賽任務：

但這一次，陸恪卻冇有說話，隻是搖點頭，表示大師佈陣。大師都是一頭霧水，不曉得應當如何辦，隻聽到陸恪連連下達號令，“一號，一號，一號！”

陸恪冇有慶賀，快步號召著本身的隊友們，“上前！快，上前！”比賽隻要一節時候，而他們掉隊敵手足足三個達陣的差異，他們不能接受任何時候上的喪失。想要博得比賽，分秒必爭。