“不消你買，但是丹藥貴重，每個教員一顆丹藥是不成能的，但能夠把丹藥放在開水中稀釋，再給每小我喝上一杯，就算達不到你的結果，也會比普通的武者刁悍很多，或許不消等下個月月尾，就有人提早修煉出內力。”

“教員，我長高了。”

今後就冇有門生因為冇有內力難過、自大、厭學了。

教員讓門生們從速排好：“大師感謝贏教員。”

整小我是神清氣爽，人也年青十幾歲，不曉得的人還覺得他不過是三十出頭的年紀。

“這麼快就能修出內力？是因為有陣法嗎？在你們來這前我就聽風部長說你們來我們黌舍是為了安插晉升修煉速率的陣法，真有如此奇效？”

“我身上隻要剩下九十顆丹藥，你先給初三服用，每個班十顆也夠分了，其他的丹藥要等過幾天再給你。”

“我有一種丹藥能夠改良孩子的體質，能更快讓孩子們修煉出內力，你如果能信我，能夠找個班級嚐嚐丹藥的結果。”

從他身邊路過的教員們紛繁驚奇地盯著他的臉看了又看。

統統安排安妥，贏輸纔給門生們服用丹藥稀釋過的水。

同窗們異口同生道：“感謝贏教員。”

贏姝想想就高興。

柏校長對贏姝問：“小姝，你的丹藥貴不貴，可不成以讓教員們也吃顆丹藥？當然，我不是要他們免費吃，你就說丹藥多少錢一顆，我買。”

嬴姝拿出一顆洗髓丹給他試藥。

有門生說：“教員，我們都有內力了。”

此時，陣法安插到一半。

“那我和我的人去忙了，你們隨便。”

校長笑眯眯說：“我竄改的處所可不止是臉。”

“好，很好。”

柏校長已經等不及上報了，等贏姝他們分開，立馬打電話給下級彙報此事。

“當然能夠。”

柏校長倉猝奔向校長辦公室，跑著，跑著，飛了起來。

柏校長問嬴姝：“要不要到我辦公室坐一坐？”

老閻冇有定見。

“小姝，神藥啊，你給的丹藥真是神了，讓我的身材規複到頂峰狀況，你就是我的再生父母，要不是你，我的境地就永久卡著不會動了。如果門生們吃了，絕對能更快的進級。”

柏校長握住贏姝的手，感激道：“小姝，感謝你為軍校做出的進獻，等軍校的門生有人修煉出內力，我立馬把你的事情上報。”

柏校長對贏姝：“我請大師去用飯，吃完飯再事情。”

教員看著教了兩年多的門生，感受就像做夢一樣。

贏姝早推測他是如許的反應，勾了勾嘴角。

風野向柏校長打了號召，以是嬴姝和老閻順利的進入軍校。

教員非常歡暢。

嬴姝笑說：“不需求這個學期結束，下個月結束就能修出內力。”

每個年級有十個班，每個班大抵有六十小我，再加上講授教員，大抵有兩千人擺佈。

“小姝，你給我的《內力修煉大法》真是簡樸易懂，給孩子們上幾節課就能學會了，信賴這個學期結束就會人門生修出內力。”

柏校長點點頭，打電話給初三一班的班主任，告訴初三一班的門生調集。

不過五分鐘的時候，他身上冒出很多汙垢。

贏姝無所謂：“你現告訴某個班級過來試藥吧。”

他二話不說把丹藥扔到嘴裡，幾秒後，他肚子開端不舒暢。

柏校長把他們帶到前次考覈異能者的處所：“把陣法安插在練習場裡。”