夢遲遲冇有圓，路鹿隻能翻繪本來滿足他對童話天下的憧憬，而現在曉得天下上確切存在小人，就算不能到他們的天下見地一番，他也感覺很滿足了。

邪術真是太便利了。

“法師先生，我把你送到門口吧。”

因為小人太小，以是路鹿幾近看不見他張口的行動，但是小人雖小，聲音卻特彆宏亮，比普通人的聲音還大，對此，路鹿不由收回了疑問：“我如何能聞聲你的聲音？”

客觀的說，在那種不走科技流的天下，一小我的力量直接決定了他的社會職位，而獲得力量的路子，天然就是知識。

本來這個小人是法師，怪不得之前能把那麼重的玩具橋舉起來，那應當也是神通的感化吧。

隻要在夢裡，他纔會偶爾夢見小人們一起把滾圓圓的糖果滾到屋子裡的場景。

以是傑爾西做出的決定竟是非常合適的了。

路鹿感覺傑爾西很風雅，也以為傑爾西說的很有事理，看的很透辟。小人國位麵的貴重珠寶在路鹿的天下一文不值，畢竟鑽石小到比沙礫還小就冇有甚麼代價了。而用金子付賬，無疑會對他們天下的金融體係形成嚴峻打擊。如果傑爾西地點的國度是和中世紀的小國一個程度，幾次買賣恐怕就會抽暇他們國度的統統黃金，而當黃金退出市場，最高麵值的貨幣變成銀幣，那畫麵是路鹿也不忍直視的。

“這是擴音術的感化，我是個法師。”

“我是傑爾西。”紅袍法師點頭請安道。

遵循生長論來講，越陳腐的天下知識越貴重。推及到仆從製的年代，知識是隻要上層階層纔有資格把玩的物件，而這類能讓人成為超凡者的知識，就更是無價的。

“如果僅僅是幾次還行，我的積儲足以支撐，但是考慮到將來我還會經常來這裡，這無疑是很不明智的挑選。”

在小時候看《格列佛紀行》時，他就胡想過有一群小人會住到他家裡，他給他們造屋子，然後把本身的糖果分享給他們，再用畫筆劃下他們成心機的餬口，可惜小人國事童話家們編造的一個故事，直到他長大，曉得故事是假的，才絕望的放棄了這個胡想。

“感謝，不消。”

傑爾西擺了擺手，隻見他利用敲擊術，跳上玩具盒站穩，然後玩具盒就騰地一下飛到半空，載著他向門口飛去。

“法師先生，感激你的慷慨。”路鹿真情實感的說：“知識是無價的，今後你來這兒，便當店的東西隨你取用，有甚麼需求幫手的也務必跟我說。”

“你好，法師先生，我是路鹿。”

“那麼，我獨一能互換的就是知識。”

“禦盒飛翔？”

傑爾西點頭，然後他表示路鹿拿出條記本，他要口述邪術條記的內容。

此時路鹿恍然大悟，他也明白了小人之前手裡舉得東西是甚麼。按照他看西幻大片的經曆，小人手中的‘教鞭’應當是一種叫法杖的東西，不過這根法杖長得太像教鞭了。

法師說要買橋，固然他冇有解釋啟事，路鹿也能猜個八.九不離十。

不過轉眼，傑爾西就消逝在門口，那玩具盒也隨他到了小人國的天下。

因為傑爾西冇有乞助，以是路鹿感覺他完整能夠擔當玩具橋的重量。

路鹿被這類操縱驚呆了，同時考慮起本身學會邪術後該如何操縱，或許禦畫板飛翔也是很偶然髦值的挑選。