依法師先生的才氣，他能在兩分鐘內從門口跑到盛放玩具橋的貨架，並且能把比本身重一萬倍的東西舉起來，天然是不需求橋的。路鹿估計即便冇有橋，法師先生也會用‘飛空術’之類的神通渡河。

邪術書的內容很多，幸虧今晚再也冇有彆的客人來，因而路鹿遵循傑爾西的口述，一向在電腦上碼到了淩晨，直到最後一個字寫完，傑爾西才停止了論述。

邪術真是太便利了。

“禦盒飛翔？”

在傑爾西的天下，如果他想傳授邪術的修煉體例天然不消如許費事，他向學徒扔一本邪術書就好了，等門生們看完後，再給他們解答疑問。

但是不管傑爾西是為了甚麼買橋，路鹿都感覺很成心機。小橋在他的天下隻是個玩具，但在傑爾西的天下，明顯是能起到現合用處的，這讓他感到鎮靜，感覺小時候的夢都在此時圓了。

法師說要買橋，固然他冇有解釋啟事，路鹿也能猜個八.九不離十。

“法師先生，我把你送到門口吧。”

遵循生長論來講，越陳腐的天下知識越貴重。推及到仆從製的年代，知識是隻要上層階層纔有資格把玩的物件，而這類能讓人成為超凡者的知識，就更是無價的。

“感謝，不消。”

夢遲遲冇有圓，路鹿隻能翻繪本來滿足他對童話天下的憧憬，而現在曉得天下上確切存在小人，就算不能到他們的天下見地一番，他也感覺很滿足了。

客觀的說，在那種不走科技流的天下，一小我的力量直接決定了他的社會職位，而獲得力量的路子，天然就是知識。

成為法師？路鹿不得不承認他有些心動，就算他不必然具有修煉邪術的體質，但是傑爾西的話非常誠心，誠心到讓路鹿感慨萬千的程度。

“如果僅僅是幾次還行，我的積儲足以支撐，但是考慮到將來我還會經常來這裡，這無疑是很不明智的挑選。”

“那麼，我獨一能互換的就是知識。”

“你好，法師先生，我是路鹿。”

隻要在夢裡，他纔會偶爾夢見小人們一起把滾圓圓的糖果滾到屋子裡的場景。

傑爾西點頭，然後他表示路鹿拿出條記本，他要口述邪術條記的內容。

不過轉眼，傑爾西就消逝在門口，那玩具盒也隨他到了小人國的天下。

“這是擴音術的感化，我是個法師。”

路鹿有一絲小小的戀慕。

“能夠使一小我成為法師的知識。”

而在這個天下，路鹿那麼大隻，底子看不了他們天下的書，以是他隻好口述，先讓這個‘巨人’抄完邪術書再說。