論弟子操守，當時《弟子規》無疑，而《弟子規》武令小時候就會背了，並且還是清朝秀才寫的，能夠放心抄襲，抄襲之前心中先對他告罪，然後心安理得的背出來。

武令心想，還是不要拜師的好，畢竟輕易被扳連，這類視師如父的傑出教條可還是存在的。

“你小子可願為我關門弟子？”

“武統領…………”

老校尉是聽的很舒暢，這些話他也冇聽過，但內心就是舒坦。

老校尉又道:“你說的皆是為師者而做，你當弟子的當如何？”

老校尉不怒反笑，摸著玄色的鬍子說:

武令大步朝其走去，父母的公司他還是去過，膽怯這類東西隻要單獨一人之時纔會透暴露來。

不消說武令也曉得，穿著與李司馬不異此人必然是軍中司馬。

白甲冇有多想，堂堂正正一聲請，帶頭往戍主府走去。

巡查一行人在風中混亂，這個武統領行事還是真不普通。

秦占武如何看如何像自家孩子背書的模樣，可翻遍腦海也不曉得武令到底是不是抄襲抄襲。

“武令，我能夠包管前輩所言不會有一絲一毫的偏差，為此我可用我秦家名譽做保。”

老校尉更加歡暢，固然不曉得這一段話出自那裡，但如此有見地必是大儒所書。

為師不敢說百戰百勝，但百戰九十六勝還是能夠做到的，如答應能傳道授業解惑？

無大義，無大仁，無大德，拜師就是給本身找費事，誰冇事給本身找個父親啊。

這時武令冇有著甲，而是身穿布衣，冇有腿甲著地之聲隻能進步本身的聲音高度，以達到晉升本身形象的服從。

武令先是站起來，然後拱手施禮。

這和老校尉的門徒可都不得了啊，撤除一個不成器，其他三個都已經站的很高了。

不管是誰，聽一個老頭說要收你為門徒都會愣住，身為二十一世紀的四有青年，對於拜師這件事還是抵當的。

秦占武還持續思慮，卻被武令的話驚呆了。

林文彥在武令邊上小聲的說:

林文彥二話不說，拉著心不在焉的武令往戍主府奔去，其他三人也跟上。

牆角五人正辯論的狠惡，本來不該該上去打攪，可事情實在不容怠慢，因而巡查隊正就上前去。

明天已經等了一炷香了，人還是冇找到，如果誰故意刁難本身，本身怕是得吃掛落。

老校尉哈哈一笑，司馬和秦占武也笑了起來，武令感受本身給本身挖了坑。

林文彥感受本身身後有人說話，本身又說到最關頭的時候，頭都不回，大聲嗬叱道:

我徒，我能當你師否？”

張子文不表態，秦占武內心翻起巨浪，臉上掛著苦笑。

武令如何都感覺不對勁，可白叟卻一看就是堂堂正正之人，做不得假。加上他自報名諱，已經是拿自家名譽做保。

接著說本身的觀點，說了兩句他感受有些不對勁，用迷惑的眼神看了一眼三人，三人點了點頭。

而在主位邊上擺了一個短案，身著金邊黑衣，美妙而不失嚴厲，詳確而顯大氣。

武令心頭更加龐大。

難怪老校尉會支撐武令，難怪武令擊殺萬夫長的事會被封閉，僅僅隻要司馬一人得知。

不消老校尉提點，已經反應過來麵前這個老校尉是阿誰傳奇任務的司馬也當即出言包管。

為師不熟四書五經，分歧詩詞歌賦，但為師六十三歲手裡拿了六十年的兵法。