無大義，無大仁，無大德，拜師就是給本身找費事，誰冇事給本身找個父親啊。

老校尉聽的意猶未儘，聽到張子文的發問直接低頭表示。

“前輩，你以為如答應行？”

第三十六章收徒

為師不敢說百戰百勝，但百戰九十六勝還是能夠做到的，如答應能傳道授業解惑？

不管是誰，聽一個老頭說要收你為門徒都會愣住，身為二十一世紀的四有青年，對於拜師這件事還是抵當的。

“為師先奉告你為師的名諱，以免今後不知為師之名，小子可記著了為師是唐堯氏唐堯霸。

“再次謝過前輩的厚愛，可為師者，當知其所思，明其所需，予其所求，揚其優，補其弱，不丟棄，勿放棄，懷任務，善其責，沐浴以愛。長見地，勤習之，常深思！繼而傳其道，授其業，解其惑。智高英才，津潤天下！如果前輩做到，鄙人自當以師奉之。”

巡查一行人在風中混亂，這個武統領行事還是真不普通。

“閉嘴～”

“為徒者，當行端方，明事理，固該當弟子規賢人訓首孝弟次謹信博愛眾而親仁不足力則學文。入則孝父母照應勿緩父母命行勿懶…………”

白甲冇有多想，堂堂正正一聲請，帶頭往戍主府走去。

“武令，我能夠包管前輩所言不會有一絲一毫的偏差，為此我可用我秦家名譽做保。”

論弟子操守，當時《弟子規》無疑，而《弟子規》武令小時候就會背了，並且還是清朝秀才寫的，能夠放心抄襲，抄襲之前心中先對他告罪，然後心安理得的背出來。

不曉得這一個能不能成器，武令勉強夠，也不曉得老校尉看上他的那一點。

秦占武還持續思慮，卻被武令的話驚呆了。

“你看那人頭戴紅纓，該當是傳令兵。”

“我便是武令，有勞帶路。”

“武統領…………”

不消說武令也曉得，穿著與李司馬不異此人必然是軍中司馬。

武令冇想到這個隻見過一麵的白叟會立下如此之言，隻為收本身做門徒。

凡為我徒者我必視其為幾齣，不偏不倚。

不消老校尉提點，已經反應過來麵前這個老校尉是阿誰傳奇任務的司馬也當即出言包管。

武令一進屋，老頭下首兩人中一人是救了本身四個結義兄弟和本身的老校尉。

武令大步朝其走去，父母的公司他還是去過，膽怯這類東西隻要單獨一人之時纔會透暴露來。

武令五人已經過跑變成步行，該有的氣度和形象還是要兼顧的。

張子文不表態，秦占武內心翻起巨浪，臉上掛著苦笑。

林文彥二話不說，拉著心不在焉的武令往戍主府奔去，其他三人也跟上。