齊縣令和文掌院正籌辦跟著下跪，但看到蘇巡檢那驚奇的神采，又細心往伏羲文盤上一看，忍不住收回“咦”的驚奇聲，他們曲折的膝蓋骨卻也站直了。

也就是說，考生寫出來的東西，內容必須是這五種之一，體裁不限。

“蘇巡檢，不如暫回縣衙內閣歇息，您都巡查半個時候了，內裡又下著淅瀝細雨，實在不便呀……”文掌院恭恭敬敬對蘇巡檢叨教著。

“有點意義呀！這春冬題材不曉得考過多少年了，屬於每年必考內容。中元天下寫出冇有十萬，也起碼有八萬詩歌了吧？要出彩可不是那麼輕易的，想必很多人都會在‘交戰’，‘好學’和‘情麵’上做文章！”

考捲上增加了幾個限定前提，“春”，“冬”，“交戰”，“好學”，“情麵”這五種主題，除此以外再無要求。

這一思慮，就躊躇了小半個時候，就連墨汁乾了也冇下筆。

但這手中紙張試卷較著看出應當是批量出產，上麵還披髮著墨汁香味，看起來應當是工匠職業的彆的奇妙製法。

最後一句話如同雷擊，齊縣令和文掌院的身材全部都生硬住，不知如何答覆。

“至於情麵，應當有兄弟情，親情，愛情等諸多分支。兄弟和親情算了，我嶽恒冇甚麼朋友，又是孤苦伶仃一人，強行寫出來的東西必然顯得很假，說不通。彆的我們這類豪門後輩那裡曉得談情說愛，我遭到如此大劫，就是因為一個莫須有的女人，果斷不能寫啊！”

看到洪縣幾位主考官這幅神采，蘇巡檢心中更清瞭然。

“好學不消說，這是文人最首要的品格。按照文典記錄，頭吊頸，錐刺股，乃是戰國蘇秦和東漢孫敬所用，讀書讀困了就拿錐子刺大腿，拿繩索弔頭發，被這中元天下尊為文人表率。但要想在這類題材上寫出絕句，必須是大學問家和大思惟家，我達不到這等高度。我還記得一首‘少壯不儘力，老邁徒傷悲’，但這是漢樂府中的一首，不曉得寫出來會不會引發爭議，萬一是已存在的名句，我拿典範詩文出來招考，豈不是丟人現眼？”

離位是甚麼個處所，大師都心知肚明，那是代表豪門學子的處所，硬條凳，破木桌，這陰雨飄飄，部分考房還會漏雨，灌北風，那邊竟然能出“共鳴之文”，這的確就是不敢設想的一件事！

這是伏羲八卦中的一個位置，不但這個考場，能夠說在全部文人間界中，無時無刻不與伏羲大帝產生著聯絡。

而洪縣三考官在反應過來後，一時心驚膽戰，齊縣令和文掌院對視一眼，都從對方眼中看到驚駭。

思前想後，嶽恒即使心中有文章，也不敢隨便動筆。

“這個天下很傷害，略不重視就被人害了，如勇敢強出頭，恐怕死的更快！我必須寫一篇與本身餬口環境附近，與實景符合的文章。文筆強一些能夠說成是妙手偶得，但必然不能寫本身都不懂的東西。不然真經不起考覈，指不定哪天就被人打了悶棍！”

“共鳴之文”產生的方向竟然不是乾位，而是……離位！

遵循唆使，嶽恒漸漸走動，找到考場中的離位。