“上帝到底對您說了甚麼，您還冇說清楚呢。”

“大師不能走。”

老鷹究竟把蘋果獻給誰了呢？下回將為你揭開這個答案。

但是老鷹既冇有走到天鵝的中間，又冇有走到熊學士的中間，而是走到了大師誰也冇有想到的植物的中間，它向阿誰植物深深地鞠了一躬，然後衝動地說：“我代表叢林裡統統的植物感激您……”，並且把蘋果獻給了阿誰植物。

完了，完整完了，抱負的泡沫完整幻滅了，冇有了翅膀，如何談翱翔，或許雞天使的話是對的，滿足者常樂，好高騖遠者常常會一事無成。今後今後，不但藍天上不去了，就連樹上也上不去了，本身成了一堆行屍走肉了。想到這些，身材一下子鬆弛下來，像一團泥一樣癱在了地( 上。

正在這個時候，采藥的植物也返來了，熊學士讓老鷹先吃了一些，並且奉告它今後如何吃，然後把采藥植物帶返來的木棍和藤條綁在老鷹的翅膀上，停止牢固，現在的外科大夫彷彿也是如許牢固的，由此看來，熊學士應當是外科大夫的老祖師了吧。

“您的翅膀如何了？”天鵝俄然發明老鷹的翅膀有些不對勁，問道。

“是的，應當說清楚，不然我們如何能放心練習呢？”

民以食為天，爬樹也好飛樹也罷，歸根結底是為了吃，為了吃飽，為了吃好，食是天，是上帝，我們不必嘲笑它們，吃是植物的第一需求，當吃的題目尚未處理的時候，如何會想到更高雅的享用呢？

老鷹也環顧了一下本身的翅膀，兩隻翅膀都在樞紐四周折斷了。它一抖翅膀，樞紐部位揪心的疼痛，它差點再暈死疇昔。

熊學士的此次構造行動，僅僅在幾秒內就完成了。小植物很快地獲得了分散，老牛、寬背虎、大熊貓、馬、驢等大一些的植物主動上前來，在老鷹能夠掉下來的處所占穩腳根，伸出前肢籌辦硬接，熊學士一麵伸出本身的前肢，一麵要求大師眼睛盯住老鷹，同時也要重視本身的安然。

叢林裡又響起了一片喝采的聲音。

“你也走吧，”等植物們都走完了，老鷹對天鵝說，“你也應當歸去練習了。”

“能，必然能，”熊學士說，“你要定時服藥，並且好好保養，我想，用不了多久，你的身材就會好起來的，你的翅膀也會規複的。”

但是，就在老鷹墜到有一棵樹那麼高的時候，它的頭俄然上抬，翅膀跟著緊扇幾下，身材沿著一條斜線急劇上升，彷彿乒乓球掉在案子上俄然彈起來一樣，刹時又升到了最高處。

“為甚麼？”老鷹獵奇地問。

天鵝內心一陣子衝動，它從老鷹的身上學到了很多的東西，這些東西都是它之前冇有的，熱血在它的心臟裡湧動，它的鴻鵠之誌能夠就是從這個時候開端有的吧。

喝采聲震驚著叢林，彷彿要把全部叢林抬起來，放下去，然後再抬起來，再扔下去，其熱烈的程度，彷彿要把全部叢林燃燒，熊熊的火焰吞噬著叢林，全部叢林刹時變成了火的陸地。

獻給誰呢？大師麵麵相覷，老鷹憑的是本身的儘力實現了飛天的胡想，感激誰呢？非要說感激，那隻能感激前次老鷹受傷今後大師對它的照顧，那又有甚麼呢？救死扶傷是每一名植物應儘的任務，不要說老鷹受傷，就是拖尾狼受了傷，大師也會照顧的，但是蘋果隻獻給一個植物，這個植物又是誰呢？莫非……