獻給誰呢？大師麵麵相覷，老鷹憑的是本身的儘力實現了飛天的胡想，感激誰呢？非要說感激，那隻能感激前次老鷹受傷今後大師對它的照顧，那又有甚麼呢？救死扶傷是每一名植物應儘的任務，不要說老鷹受傷，就是拖尾狼受了傷，大師也會照顧的，但是蘋果隻獻給一個植物，這個植物又是誰呢？莫非……

現在老鷹所停止的是飛翔演出，叢林裡的植物都來觀光了，雞天使也來了，一段時候冇見，雞天使變得胖多了，它不竭的與人打號召，但它仍然昂著頭，顯出極崇高的模樣。

這高度不是一下子練成的，成績是逐步上升的，而不是一蹴而就的，練習過程是艱苦的，也是古板的，在這裡我們不再詳細地描述了，想大師應當能夠體味獲得的。

最令人想不到的是，老鷹的翅膀在病癒今後，比之前的翅膀更健壯了，在折斷處，骨骼變得比之前更加細弱了，老鷹一用力，感覺翅膀的扇動比之前有力很多。是以，病癒今後冇幾天，老鷹的翱翔高度就達到了受傷之前的成績。

熊學士的此次構造行動，僅僅在幾秒內就完成了。小植物很快地獲得了分散，老牛、寬背虎、大熊貓、馬、驢等大一些的植物主動上前來，在老鷹能夠掉下來的處所占穩腳根，伸出前肢籌辦硬接，熊學士一麵伸出本身的前肢，一麵要求大師眼睛盯住老鷹，同時也要重視本身的安然。

喝采聲震驚著叢林，彷彿要把全部叢林抬起來，放下去，然後再抬起來，再扔下去，其熱烈的程度，彷彿要把全部叢林燃燒，熊熊的火焰吞噬著叢林，全部叢林刹時變成了火的陸地。

“能，必然能，”熊學士說，“你要定時服藥，並且好好保養，我想，用不了多久，你的身材就會好起來的，你的翅膀也會規複的。”

大師的重視力一下子轉移到了老鷹的翅膀上。

叢林裡一片驚呼聲，誰也冇有想到，身材龐大的老鷹竟然能飛那麼高，那些曾經因為本身學會爬樹而沾沾自喜的植物，一下子感覺自歎不如了，有的乃至有些自慚形穢了，那些方纔學會撲騰兩下子的植物，卻感覺有些路漫漫而修遠兮，更應當昂揚圖強了。

除了插手救援的植物以外，絕大部分植物閉上了眼睛，誰也不忍看那慘不忍睹的氣象。

天鵝內心一陣子衝動，它從老鷹的身上學到了很多的東西，這些東西都是它之前冇有的，熱血在它的心臟裡湧動，它的鴻鵠之誌能夠就是從這個時候開端有的吧。

隻見老鷹繞場轉了一圈，然後大聲地說：“您們說，這個大紅的蘋果應當獻給誰？”

與往次演出分歧的是，老鷹並冇有像圓夢猴和雞天使那樣讓大師縱情的吃個飽，而是僅僅采了一個大蘋果。看來，老鷹隻是為了表達一種意義，並不是純真的宴客。

老鷹在空中飛了幾圈，然後俄然的頭朝下從空中墜落下來，其速率之快，不亞於哥倫比亞號航天飛機從空中墜落，植物們都驚呆了，一時不知如何是好，有的植物已經驚得“呀”的叫了一聲。

“大師都歸去練習吧，我這兒冇事了。”

大師正要走，鸚鵡俄然說：

但是，就在老鷹墜到有一棵樹那麼高的時候，它的頭俄然上抬，翅膀跟著緊扇幾下，身材沿著一條斜線急劇上升，彷彿乒乓球掉在案子上俄然彈起來一樣，刹時又升到了最高處。