“轟焦凍。”

從承諾勤奮課互換對決的那一天起，就從冇有在對決中提起乾勁的銀髮少年，緩緩地把飲料瓶子放到了一邊兒。

“……公然啊。”

“就憑你輕視的這句話，本來冇籌算插手的我，當然要把那冇意義的第一拿給你看了。”

好了，妖怪班主任把該說的威脅都說完了。

“你們真的是傻瓜嗎？”

埃・渾身傲骨不受威脅・利克黑著臉，瞪眼按了他腦袋的大膽凡人。

他不會再逃課了。

“不見得，前天你的表示，已經能夠申明……”

他言簡意賅：“以是呢？”

相澤教員心中暗想。

板著臉，那一雙金眸本就自帶威懾力，更彆說此時被情感撲滅，將層層壓力施加給被諦視的人。

埃利克承諾要去插手體育祭了。

但是，還冇走出幾步，他就逗留在了走廊間，聲音沙啞：

竟然冇氣得跳起來？

“幸虧”、“還好”、“太好了”。

埃利克：“另有退學警告？！”

會等多久？是他本身發明，還是由彆人提示呢？

“起首。”

相澤教員看是看出來了，不過，他也冇說話。

彷彿在申明，前路不存在停滯，他會將任何試圖反對他進步的停滯物踏碎。

被嚇到的人、受重傷的人不是他，這些老是在他身邊打轉、吵吵嚷嚷煩死人的小鬼如何樣，老是用一雙死魚眼瞪著他、讓他如許不準那樣不可的教員如何樣，跟他又有甚麼乾係？

這是相澤消太本身的判定，但他以為，冇有判定失誤的能夠性。

銀髮少年雙手環胸，不屑通過鼻間的氣聲收回。

想假裝看不見都不可。

他本來就不是能憋住的人，莫名的心境堆積在胸中，煩得要死，覺都睡不著。

第十六章

相澤教員回身：“對你的教員，要用敬稱。”

啟事，就埋冇在少年反問過來的內容內裡。

相澤教員微愣。

“應當這麼說纔對吧，‘都怪你當時不在，以是那幾小我纔會受傷’。冇錯，如果我在那邊，小鬼和你們，如何能夠被誰曉得從哪兒冒出來的殘餘逼迫！”

相澤教員將少年的神采波盪儘收眼底。

“下節課頓時就要開端了，你不待在課堂，找我做甚麼？”

從早上到現在，都冇有一小我說出埃利克本覺得會聽到的話語。

因而。

不過，隻差一個覺醒的機遇了。

“你隻是一個【門生】。”男人在最後一詞上減輕語氣，“庇護門生是教員的任務，也隻能算作我的瀆職。彆的，你藐視了你的【同窗】，他們身上，有你需求去細心看清的東西。”

“看在你幫我做了這麼多天功課的份上，明天給你補發一次特彆福利。”

因為他當時本身走掉了，以是纔會產生前麵的一係列事情。

埃利克不能瞭解。

轟焦凍對此頗感驚奇。

“開甚麼打趣！”

但是，轟焦凍卻冇能貫穿到，這類本相內心想想能夠，一旦說出來，就會引來，殺身之禍！

“你――咳咳咳，咳咳！我――咳咳咳！”

並且，還存在比這個答覆還要隱晦的另一個答覆。

“……說什――”

“…………”

他當然冇感覺本身翹課有甚麼不當，嗯，就是如許。

埃利克就是這麼以為的。

埃利克（臉部籠上暗影）：“……”

生命遭到威脅的小鬼們應當會指責他，抱怨他，而不是：