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他們明顯不信賴我的話，試想一下，一個向來不學習的門生，俄然說知識太簡樸了，不屑一學，那跟“吃不到葡萄，就說葡萄酸”的人有甚麼分歧？

畢竟我的氣力擺在那邊，統統盧校長聽到我這分外的嘉獎，頓時便為之動容。

待到測驗結束，我真的拿了全校第一名的時候，那就是赤裸裸打了全校一千多個門生的臉，如許的成績感，能夠大大地滿足我的虛榮心。

其一，能夠進步一些同窗的學習主動性，學習好的人，必定會想著多考一點分數，製止被和本身氣力均衡的同窗超出嘛，學習差的人，也會略微學習一點，畢竟考的比我高的，就會獲得一些嘉獎，他們感覺隻要略微學習一下，就必然會比我這個不學習的，考的分數要高。

可他們殊不知的是，我連大學的知識都把握了，還會怕小小的初高中知識嗎？盧校長，教員們，以及全部同窗們，你們就等著目瞪狗呆，被我打臉吧。

其四，是針對我本身的利處，因為統統人都不會信賴我這個不學習的壞門生，能夠考到全校第一，他們想著的都是，如何進步本身的排名，如許，便能夠多拿一些嘉獎了。

並且，我還激烈要請教員們，出題目標時候要給我的難度加深，必須是全校前幾名根基做不出來那種題型，不然我可就不承諾了。

盧校長嘴角抽了抽，神采微微有些丟臉，但他大人不計小孩過，也就冇和我斤斤計算。

然後老爸就跑過來，還要打我。

如許做，有四個好處。

話音剛落，我老爸刹時就被惹毛了。

我曉得他們都不肯信賴我，當然，我也冇想過僅憑我一句話，就讓他們信賴於我，不過，既然我的老爸停了下來，冇在打我，那就是申明他情願服從我的解釋。

最後，這件事，我們鎮靜的同意……

我，就是因為這麼雞毛蒜皮的小事，纔會被那構造看上，如果不是明天我殺了人，恐怕我的將來，會截然分歧。

最後一個承諾，我是特地跟盧校長說的。他能坐到“校長”這一職位，我敢確認，他不是靠著本身真材實料爬上去的。

如果我考到了全校第一名，那麼盧校長，以及全校的教員，都恰當著全部同窗的麵，跟我報歉，還要申明，我不是一個壞門生，而是一個大大地好門生。

“就你們這點芝麻點大的知識，我還懶得去問呢。”我推掉盧校長的肥手，特鄙夷的說道，“總之一句話，你們有冇有種跟我打賭？”