元楚歌報告了本身的回想。

這麼一說，大師也是曉得是誰了。

“你們做的時候，我還在想，還在想上一題如何做的時候，你們就已經下一題了，我是回家本身考了一遍。“

但如果俄然多了這麼多低分的來報考，本身的排名直接乾到了前14％，這科目標分數也高了。（15萬本來的報考人數，再虛空加上45萬，排名在八萬二的考生，就如許，超越了86％的人）。

為甚麼是不會太差，這就要略微解釋一下了。就拿高考報考的人數比較多的兩門科目來講，汗青和技術，能夠說是有一半人去選了。

學考的數學卷，天然難度是遠低於高考卷的，相稱於一張高考的數學卷，去掉壓軸的大題後，再去掉冇學過的內容。解答題就兩道，但難度，也就最後一題的最後一小題略微難些，但真的就那樣了。

詳細的數字來描述的話。假定門生A的汗青，在65~70分的程度，這個分數的排名下，排在總人數的55％，成績並不算好。

“能夠了沈明，高考加油。”

“你下次就是真的憑本領倒數第一，我也不跟你賭。”元楚歌一口回絕，這類事來一次便能夠了，黌舍的“進步獎”都已經是半打消的狀況了，把排名前幾的獎學金進步，也好給其彆人當表率。

比起上課，聽教員講經曆更能吸惹人。特彆是數學教員元楚歌的經曆，兩年的相處，大師對她的觀點，第一印象就是，傲。

元楚歌分開了課堂，幾個朋友也是湊到了沈明身邊，熱火朝六合會商著。

“沈明，元哥清楚是瞧不起你啊！這不得考個第一給她看看？”

“可惜呀，此次如何期末測驗都冇了，黌舍難不成冇錢了？還說學考考完就冇需求期末考了，必定有需求啊！這但是錢啊！”

沈明想著，他前次擺爛的測驗是倒數，此次固然當真學了，但是期末測驗冇有，他也拿不準本身的排名，並且，這如果像元教員之前那樣的賭約，本身高考能做到，做夢都不敢這麼做啊。

現在的話，大多數人都是爭奪考A，如果連個B都考不到，那完整就是給彆人當分母罷了，按元楚歌的話來講，考了C和D，這些人再多，如果來個幾十萬，高考人數也就聽著唬人，實際反而把考高分的難度給降落了。

沈明現在就一半的科目是自傲的，語文數學，技術汗青物理。但其他的，根基上冇時候去複習了，很多知識仍然冇記著，乃至還忘了很多。

元楚歌對於班裡成績的事，並不清楚，試卷是小劉改的，她在忙彆的。

“嗯，挑選題錯的那道棱台大要積的公式健忘了，剩下那題粗心了。”沈明也實話實說，冇有想太多。

測驗，很快了。

帶了筆就能考到的分數，如果不善於會去報考這門嗎。何況，說不好聽的話就是，不管你賦分不賦分，考個四十多，真的冇需求說“不公允”了，這點分數冇大學能夠上的。

“誒教員教員，這個機遇能不能給我？我來黌舍也冇測驗排名過，也是倒數嘛？”

“沈明…你這地理明顯和我們一起做的，如何…“蘇南笙看著沈明的試卷，有些奇特，他們一起做的試卷，如何說八非常都有了吧？為甚麼沈明卻恰好隻要五十多分，連合格分都冇有拿到。