“這如何能夠！”

她對俞錚很絕望。

想到俞錚乾彆的的時候，常依依的眼神落到了阿誰從俞錚的桌子上拿來的硬皮條記本上。

回到了講台上坐下的常依依還是有些活力。

然後，她從試卷的第一題挨著往下看去。

他在寫甚麼？

感覺本身成績差就放棄學習？莫非就對本身那麼冇信心？不試一試如何曉得呢？你如何就那麼不爭氣！

因為在她的班上，那些門生都很聽話啊。

如果能夠把他罵醒最好，如果他還是不知改過的話，那就隻能像彆的教員那樣叫家長了！

那經常依依隻是很倉猝的看了兩眼，便被委曲跟活力的情感占滿了心頭，也冇有細心的辯白當時俞錚到底在寫些甚麼。

並且，這個時候常依依才驀地想起了，彷彿本身把他趕出課堂的時候，也就是才發下試卷二非常鐘吧？

這但是遵循高考的英語試卷出的題目，並且，這份試卷的的生詞很多，對於高二門生來講的確是有一點難了，哪怕是高三的門生來做，恐怕也會感覺不輕易。

因為看這個筆跡，較著不像是才練的，並且，短時候內要練習的這麼好，也不大能夠。

她記得當時她看到俞錚已經寫滿了整整一頁紙。

能過八十五分的，寥寥無幾。

這是對她的不尊敬！

一邊憤恚的想著，她一邊的看向了那份她從俞錚的桌子上收起來的試卷。

但是，就是這份試卷，俞錚竟然隻用了二非常鐘，就拿了一百分？

不過，頓時的，她的臉上就暴露了迷惑的神采，俞錚這個門生她是很熟諳的，對於他的筆跡，她當然是不陌生的，在她的印象當中，俞錚的筆跡應當是冇有這麼都雅的，莫非他這段時候還苦練了英文書法？

但是整整一頁看完，她才俄然的驚醒了過來，她剛纔竟然冇有從這張試捲上找到一道錯題！

整份英語試卷，一個題都冇有做錯。

看著卷麵上麵那流利美妙的英文筆跡，常依依也不由得獎飾了一聲。

翻開了條記本。

這也多虧了本身的門生聽本身的話，隻如果本身說的，他們都會聽，也向來不惹本身活力，每次本身聽到其他的教員在說哪個門生不聽話的時候，她也老是冇法插嘴。

一開端的時候還感覺冇甚麼。

之前的阿誰她熟諳的俞錚，是一個很儘力的門生，固然他不聰明，固然他成績差，但他還是每天儘力的在學習，儘力的聽講，儘力的做條記，之前的他絕對不會在她的課上做出這類事的！

常依依是深知這份試卷的難度的。

常依依感覺，讓俞錚在內裡受一點經驗一下也好，就算是他統統的題目都做完了，也不該該在她的班上乾彆的。

這麼想了一下，常依依深呼吸了兩口氣，讓本身復甦了一下，然後又重新看起這份俞錚的試卷，但是，她仍然是看完了整整一頁，還是冇有發明任何一個錯題，俞錚答覆的像是標準答案一樣精確。

他有些擔憂起本身的阿誰條記本，畢竟本身都辛辛苦苦的寫了兩萬多字，寫的手指現在還在痠痛，如果被本身這個美女英語教員在一氣之下給撕成了碎片，那本身這一天多的辛苦就白搭了。

她並不是活力本身的門生在她的講堂上乾彆的事情，她是活力一個本來很儘力的門生俄然放棄掉之前整整兩年的儘力。