“陳教員。”徐子墨的聲音彷彿還在耳邊反響，帶著一絲奸刁和依靠。陳夢瑤的嘴角微微揚起，眼中卻閃過高興。那些日子，已經疇昔好久了，但又彷彿在昨日普通。

她的語氣中充滿了等候與鼓勵，彷彿在奉告每一名學員，戲曲的天下是廣漠的，隻要用心去感受，便能發明此中的無窮誇姣。

課堂裡，陽光還是暖和，陳夢瑤的身影在光影中顯得格外溫和。她的聲音、她的笑容、她的眼神，彷彿都在訴說著一個關於戲曲的故事，一個關於傳承與酷愛的故事。而學員們，正悄悄地聆聽著，彷彿已經踏入了阿誰充滿魅力的戲曲天下。

送走小女孩後，陳夢瑤回到住處，推開門的刹時，房間裡的溫馨讓她有些恍忽。她坐在床邊，手中還是握著那把扇子，腦海中卻不由自主地閃現出小時候的畫麵。

她回身走向聲響，悄悄按下播放鍵。婉轉的《梁祝》旋律緩緩流淌出來，彷彿帶著江南水鄉的溫婉與纏綿。陳夢瑤回到步隊火線，手中握著一把精美的摺扇，扇麵上繪著淡淡的水墨山川。她站定，微微側身，目光專注地看向火線，彷彿已經進入了戲中的天下。

陳夢瑤聽到“陳教員”這個稱呼，微微一愣，彷彿有一刹時的恍忽。這個稱呼已經好久冇有聽到了，影象中，隻要那小我曾經如許叫過她。她低下頭，看著麵前這個滿臉等候的小女孩，內心湧起一股暖流，嘴角不自發地揚起一抹和順的笑意。

她悄悄歎了口氣，將扇子放在桌上，走到窗前。她望著遠方，心中冷靜想著徐子墨。

“陳教員……”小女孩的聲音很輕，像是怕打攪到她，“可不成以再教我一下方纔轉扇子阿誰行動？我還是有些不會。”

陳夢瑤的目光再次掃過課堂，眼中閃動著等候的光芒。她等候著，通過此次援疆講授，能夠讓更多人體味並愛上戲曲，讓這份貴重的文明遺產在更廣漠的地盤上綻放光彩。她曉得，戲曲的魅力不但僅在於它的演出情勢，更在於它所承載的文明與感情。而她，情願成為這座橋梁，將這份誇姣通報給更多的人。

她微微一頓，眼中閃動著敞亮的光芒，持續說道：“非常幸運能夠來到這裡，與大師共同摸索和學習我們燦爛的戲曲文明。戲曲，作為我們中華民族的傳統藝術之一，它不但僅是一種演出情勢，更是承載著深厚的汗青文明秘聞和民族感情。”

陳夢瑤站在練習室的火線，目光暖和地掃過麵前的學員們。她微微一笑，聲音清澈而溫和：“那我先教大師我們江南戲曲的典範戲《梁祝》吧。大師一會兒跟上我的行動，聽我的口令。”她的語氣中帶著一絲等候，彷彿已經看到了學員們逐步把握這門陳腐藝術的畫麵。

“大師好，我是陳夢瑤，一名戲曲演員，也是一名傅派旦角。”她的聲音如同清泉般流淌在課堂裡，刹時吸引了統統人的重視。學員們紛繁抬開端，目光聚焦在她身上，彷彿被她那溫和卻充滿力量的聲音所吸引。

“好呀。”她輕聲承諾，蹲下身，與小女孩平視，“來，我們再試一次，漸漸來，不消焦急。”

“嗒、嗒、嗒……”她的聲音輕柔卻有力，伴跟著音樂的節拍，手中的扇子緩緩展開，行動文雅而流利。她的手腕悄悄一抖，扇子跟著她的行動在空中劃出一道美好的弧線。學員們跟在她身後，仿照著她的行動，固然有些生澀，但每小我都全神灌輸。