精力力越強，能夠節製的元素就越多，發揮的邪術也越強。

當統統同窗都興高采烈的分開課堂，空空蕩蕩的課堂中，隻要最後一排的安然還緊緊的握著本身的成績單，目不轉睛的盯著，如果離得近些，還能聽到他的口中在不竭的嘀咕著：“有但願了，有但願了。”

聽著安然的題目，趙寶寶接過本身的成績單，再次細心的檢察了一遍，迷惑的問道：“冇有啊，莫非有甚麼處所不對？”

“噢噢，曉得了曉得了。”

公然！

走進圖書館，來到關於汗青分類的書架前，安然迫不及待的檢察了起來。

......

1、精力力覺醒。

迷含混糊的拿起本身的成績單看了起來，但是當他看到成績單的一刹時，他震驚了！

物理變成了魔器魔具。

這一刻，安然終究信賴了，這個天下變了！

安然鎮靜的從坐位上站起來，來到課堂門口。

安然儘量假裝若無其事的模樣，語氣平平的道：“就是想再重新複習一遍，加深一下影象罷了，說不定有甚麼發明呢。”

邪術，是精力力的表現，是精力力節製氛圍中元素的表現。

就在安然正興趣勃勃的翻看時，腦海一陣睏意襲來，逼迫著安然進入眠眠。

安然聽到姐姐的話，隨便答了兩句，然後就開端快速的扒飯。

邪術覺醒，其本質是精力力的覺醒。精力力是否覺醒，取決於精力力是否可控，但精力力覺醒卻不劃一於邪術的覺醒。

“安然，安然，快醒醒，用飯了。”

化學變成了邪術質料。

固然冇有借到有些遺憾，不過這並不首要，明天還能夠再來，或者讓姐姐幫本身借到，現在他該做的是儘快趕回家，不然就有能夠在內裡昏倒，到時候又要惹出亂子了。

邪術覺醒，需求具有兩點：

這是安然第一次主動地與本身說話，趙寶寶固然驚奇，但並冇有回絕，回身拿起本身的成績單，遞給了安然。

感遭到這類感受，安然非常明白，本身又要進入眠眠了，固然能夠強迫本身臨時保持復甦的狀況，但時候越久，這類睏意就越濃烈，直到不受節製的進入眠眠。

回想起淩晨姐姐的奇異行動，安然彷彿認識到了甚麼。

“姐，我小學的講義你知不曉得放在哪了？”

對現在的安然來講，搞清楚這些根本知識纔是最首要的，或許來到這個奇異的邪術天下，本身的嗜睡症便能夠處理了。

多少數學變成了邪術星軌。

既然明知是過客，又何必相互打攪，就讓他一向呆在本身的心底吧。

溫馨不明白安然如何對這件事這麼衝動。

生物變成了妖魔。

這裡的汗青冊本，全數都記錄的是關於邪術的汗青。

看到姐姐的一刹時，腦海中再次閃現出了姐姐發揮邪術的場景。

溫馨聽到安然的話，並冇有多想，一邊往餐桌上端著飯菜，一邊問道：“找小學的講義乾甚麼，我們的學霸也需求複習？就算複習也不需求找小學的講義吧？”、

“嗯，趙寶寶同窗，你冇有感覺成績單有甚麼不一樣的處所嗎？”

安然有些不成置信的問道。

無法的感喟一聲，安然拿著這本《邪術根本實際》來到圖書館的辦理處，想要借走回家看。

寢室中的安然，迷含混糊的醒來，揉揉腦袋，走出寢室來到餐廳。