林萌萌來的時候辦公室裡冇人，不過有兩張靠裡的辦公桌上已經放了些私家物品，她擺佈看了看，最後在靠窗的處所停下來，將手裡的質料放在窗戶旁的一張辦公桌上後，就站在辦公桌旁朝窗外望去。

馬麗麗美意的替楊家平向周東宇谘詢，她就那麼站著回眸一笑，周東宇內心正唸叨著馬麗麗比林萌萌機警呢，這俄然就被馬麗麗一喊，毫無防備地昂首一看，馬麗麗那張笑容如花的臉就映入了他那雙高度遠視的雙眼，他愣了一下才反應過來，倉促地點點頭說：“對，是的，二班下個學期應當是安排成理科班的。”

這話一說出口，周東宇就悔怨了。

楊家平的反應正和馬麗麗情意，她超出身邊的張東來，大長腿一大步就跨到了楊家平麵前，右手朝他一伸就抽出了他手裡的紙條看了一眼後，抬手揮了揮笑著說：“真的，我冇騙你，二班、四班、六班放學期分課後都是理科班的，對吧，周教員？”

一樣是教數學的羅豪傑聞言捏著紙條的手緊了緊，不過立即又鬆開了，他徑直走到周東宇的辦公桌前將手裡的紙條遞了疇昔：“周教員，費事你幫我的班級登記一下，我抽到了六班。”

將抽到了七班的林萌萌也登記在冊後，周東宇嚴峻的表情放鬆了大半，他就怕這五個新教員裡頭有動靜通達又初生牛犢不怕虎的人抽到了七班後死活分歧意接辦，那就費事了。

因而局長最後點頭決定：二中高一從原打算的六個班增加到七個班，每個班的招生人數晉升至70人。

最後教務處主任楊德義一言堂地決定，就讓這多出來的七班把剩下的門生全都收了，對峙一個學期，下個學期一開學就分文理科，到時候再做大調劑。楊主任敢做出這個決定的來由也很充分：重生退學的這個學期活動多，軍訓、迎新晚會、活動會、國慶長假、期中測驗、建校六十週年大校慶、除夕慶賀會，最後的期末測驗，再加上每個月一次的5天月假，很快就會疇昔的。

張東來見狀也擠了過來講：“我的是一班，周教員。”

黌捨本來隻籌算招收六個班級的重生，偏理科的1、3、5班和偏理科的2、4、6班，每個班暫定六十人；可誰知本年的招新環境特彆好，高二高三放暑假的第二天，也就是重生報名的第一天，名額就超了，打算招收350個門生卻有400多個門生來報名。

最後五十多歲的語文西席周康弟抽到了3班，三十出頭的英語教員劉素淨抽到了4班。兩人都不是很對勁，但一想到七班的環境，也就默許了這個成果，周東宇從速將成果登記在冊。

不一會兒，楊家平和馬麗麗也過來了，周東宇接過紙條一看，他們兩人公然暗裡更調了班級。不過這事楊家平和馬麗麗兩邊誌願，班主任的資訊也還冇張貼出去，何況重生也還冇有開端主子主任打仗，以是周東宇也冇張揚，隻一筆一劃地在表格大將兩人的班級登記在冊。

說七班是爛班有些過了，可與本年的其他六個重生班級比較起來，這個班的環境確切有些特彆，也很毒手。

在縣教誨局開會的校長譚益民收到動靜後立即叨教局帶領，局帶領立即加開了一次集會會商此時，大多數人都以為固然二中這個學期西席人數缺口大，各方麵前提都有待改良，但還是得以“教書育人”的目標為先；這麼多門生家長情願把門生送到二中來，總不能將人都趕走吧？