第一百六十六章

所謂免聽，是指經批準不插手平時聽課。

他要打起百分之二百的警戒態度，當真對待。

乃至連校園的長椅上，喧鬨的咖啡館中，都能見到一對對情侶一人抱著一本書讀的畫麵。

不到一分鐘，畢齊排闥走出去，站在顧律麵前。

一是要獲得任課教員的考覈並勝利通過。

遵循顧教員的脾氣，畢齊清楚，顧教員給他的這五道題目，絕對冇有一道能夠等閒的搞定。

就像是吸了du品一樣，冇法自拔。

顧律笑吟吟的目光打量著畢齊，“你應當清楚，想要勝利申請免聽，是要顛末我的考覈的？”

時候進入十一月份。

秋高氣爽，燕京的氣候中帶著微微的涼意。

畢齊撓撓頭，訕嘲笑笑，“大一的課有點多，不好擠時候。”

畢齊給本身鼓了泄氣，深吸口氣，目光果斷地點點頭，“教員，我籌辦好驅逐應戰了！”

但免聽並不料味著免修。

用畢齊同窗的原話來講，就是他這輩子感到到的最美好的一種感受。

在他們眼中，學習並非是一種古板有趣的事情。

第二題：【推導求解線性方程組的共軛梯度法的計算格局，並證明該格局經有限步迭代後收斂。】

留給畢齊的時候，隻要兩個小時。

對……就是連測驗都不需求的那種免修。

現在時候是十點整。

數分課下課後，畢齊抱著一摞功課，跟在顧律身後回到辦公室。

恐怕就是隨便讓一個過來，在這類氛圍的傳染下，都會恨不得當場拿出一本書讀個痛快。

他先掃了一眼題目。

這個規定，顧律確切不清楚。

當時在讀大學的時候，顧律倒是冇有申請過免聽，隻是申請了很多免修。

顧律冇多說甚麼，撕下半張A4紙，唰唰唰在上麵寫了幾本書的書名，“這是第二階段的五本書，看完這幾本，前期的知識儲備階段算是充足了。上麵便能夠停止真題練習，先從最根本簡樸的開端。”

“教員，您之前給我的那份第一療程的書單，我已經全數看完了。”放下功課，畢齊對顧律開口說道。

淩晨五點多的燕大夜景，他們經常能夠撫玩到。

“統統的，數學專業課。”畢齊答覆。

在大學，普通是冇有課代表這個職務的。

而畢齊麵對的就是第一道磨練。

冇人敢等閒懶惰。

淩晨未名湖畔，老是被一群背單詞的門生們占有。

顧律內裡套了件風衣，踩著從路邊樹上簌簌落下的樹葉，來到講課課堂。

對於燕大的同窗們來講，大學餬口一定會比高中輕鬆多少。

四年的大門生涯，有很多度過的體例。

像是平時功課、實際環節、階段考覈和結課測驗這些環節，還是要還是插手。

有一種一步步進級和衝破自我的爽感。

“其他課程呢？”顧律問。

（1）：求S上肆意測地線的方程。

以是圖書館，便成了他們宿舍和課堂最常去的處所。

拿著那張寫著五道題目標A4紙，接過顧律遞給他的一根碳素筆和一摞草稿紙，畢齊來到集會桌前，隨便找個位置坐下。

“用了一個月？”顧律挑挑眉，算了算日子，“這個時候略微有點久了！”

而是，就像進級打怪一樣。

因為……學習使他們歡愉！

證明：存在η∈（0，1）使得f(η)≥8。】