“哈，那也不叫輕易吧――隻是小琪你見多識廣，瀏覽量特彆大才這麼感覺吧・・・”蔣成全隨口說道――固然不是一個專業的，但是小琪倒也跟王教員非常類似：蔣成全本身平時都老誠懇實地去上專業課，但是他卻並冇有見到小琪常常去黌舍上課。這丫頭每天在家裡做家務，上彀看動漫玩遊戲，讀謄寫作，有的時候出去買菜，跟閨蜜出去玩，或者去圖書館借書・・・與其說她是個女大門生，倒不如說是個全職的家庭婦女。

據蔣成全體味，這傢夥平時的文娛活動，不過就是看書（實體書為主），上b站看新番，玩pc遊戲（都是下載的當然不費錢）之類的事情，除了下館子用飯，本來也冇有甚麼特彆要費錢的處所。而本市餐館的代價遍及比較實惠，就算是去相對初級的西餐廳也花不了幾個錢――因而乎，這位白富美的手裡就有很多閒錢花不掉，天然她對於支出甚麼的，也就不會像蔣成全這麼敏感。

掛了電話，麵對餘寶晨疑慮的目光，蔣成全隨口解釋道：

“這就是成全哥你們的測驗範圍嗎・・・看起來好龐大啊・・・”

本來，身為蔣成全寢室三搓貨之一的牛牛，上學期期末在測驗周的最後一天就提起分開了黌舍，而冇能插手當天的有機化學測驗。申請了緩考以後，他現在隻能跟那些在之前的第一次測驗中掛科的人一起插手補考了。在東北群眾大學，“補考”被非常人道化地分紅了兩種――第一種是字麵意義上的“補考”，也就是“彌補的測驗”，這類“補考”普通在每學期開學前一週擺佈停止，不管是第一輪測驗掛了的還是申請緩考的，都能夠來插手補考。

“・・・啊，啊――冇題目，包在我身上了・・・完事以後你可得請咱用飯啊？！・・・行！你就放心吧――有咱在，百分之百讓你過！”

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“誒，等等――”說到這裡，餘寶晨俄然感覺有點不對勁，“分類甚麼的，不是應當按照作品本身的範例來決定嗎？”

“五科啊！五科啊騷年！”餘寶晨刹時墮入了暴走狀況，“創記載的五科啊！！！”

對於這類征象，點娘天然也是睜一隻眼閉一隻眼――彆管黑貓白貓，能抓到耗子的纔是好貓。隻要作品賣座，點娘纔不會管這些事情呢――所謂版權題目，根基上能夠直接疏忽。因為冇有代理，以是作為舶來品的日漫，在海內版權市場上本來就冇有甚麼人權――現在朝被買斷了版權，在海內有正版的一些日漫作品，一方麵都屬於民工漫，受眾跟宅男們並不重合，另一方麵這些代理作品版權的買家本來就是點孃的母公司，天然不會做出甚麼手足相殘的蠢事。

“我tm得連著考四天試！一科以後又一科！這類時候誰另故意機碼字！・・・・・”