打LOL都冇題目。湘山正在讚歎呢。這時候一小我走了出去，看到湘山在玩弄電腦，上前就說，：“哎，你們彆亂動，我還在調試呢”

然後湘山問梁琴是誰，一個圖書館的造價，加上冊本冇有個十幾二十萬是下不來的。

感激，飛天斧，糾結的zhu瞄，一豔君天妹子，木林風語。的打賞，感謝你們。

黌舍的根基環境湘山已經瞭然，回絕了馬校長去飯店用飯設法，然後他們一世人就在黌舍食堂用餐。

既然碰到捐贈圖書館和微機室的人，湘山當然要見一見了，不過聽到梁琴還在上課，

都曉得糧食的貴重，也不消警示語。另一個是他的字，那叫真丟臉。

湘山站起來笑了笑說：“嗬嗬，不美意義，我就是比較獵奇看了看”

剪完後，接下來就是揭開但願中學的紅布。事情一點都不龐大。就如許簡簡樸單的完成了。

頓時他更活力了，就是麵前這小我，把梁琴姐害的悲傷了好久，事情也辭了，

湘山點了點頭頭說：“你命人把紅毯，和橫幅都撤了，像甚麼話”

校長說：“梁琴是我們大屯村的人，之前在內裡事情，掙了點錢，就捐贈了一所圖書館，和一個微機室，

冇體例，誰讓這是中國特有的傳統呢，湘山一眾下了車，幾個校帶領就走上前，引領他們走上高台。

湘山轉了一下黌舍，全部黌舍環境還能夠，比如一些根本設施都是有的。

這事，還真不能草率。

上麵也冇多廢話，中午十二點時候已經到了，也是吉時，

又說“既然她還在上課，那我們先不打攪她，等她下課在說，我們先去微機室看看”

湘山也冇有留下筆墨說“誰盤知中餐，粒粒皆辛苦”之類的話，一個是這邊的門生大部分都是費事人家的孩子。

到時候歸去的時候他也會讓人做一下改進。

內裡竟然有圖書館，各種設施也比彆的黌舍好了很多，這讓湘山很不明白。圖書館的名字是以人的名字來定名的。

食堂的飯菜，好吃也說不上好吃，團體來講還行吧，畢竟是公益的，能填飽肚子就行，

湘山：“馬校長，為甚麼升學率不高，”

馬校長苦笑了一下說：“因為大部分孩子還要對峙做農活，農活纔是首要的，學業也就是副業，”

新書不易，求保舉和打賞，打賞一個盟主連更十章，不知哪位義士敢揭榜。

月朔到初三每個年級十個班，高中部還在扶植當中。

湘山當真的記下來，到現在他的小本子上已經記了好幾頁東西了，有好的也有不好的。

第一站來到了，離大屯彝族鄉不遠的一個黌舍，

圖書館很大，共有兩層，幾近常見不常見的冊本內裡都能夠找到。

頓時小虎就說：“湘山，你到著弄熊來”

湘山：“馬校長，一個年級十個班會不會太少了”

他隻是警示了一下黌舍，食品必然要安康，一點不對都不能有。

這時候一個個子很高，戴個眼鏡的人說：“鄙人現在任大屯彝族鄉但願工程校長”

接著校長講了幾句話，然後是湘山也下台說了幾句，就開端剪綵。

校長也冇有多問，連鐘澤明都需求伴隨的人物，必然是不小的人物吧。

下午的時候，湘山讓黌捨出一小我，帶他去彆的小學看看。一共有六所小學，湘山得一個小學一個小學的去看。