曾經的陸離隻是淺顯人的智商，最多不過是淺顯人裡比較好一點的。遵循數值來講，智商值不會超越110。

這個發明讓陸離非常驚奇。他一向感覺本身是個“假學霸”，隻不過是開了一個“過目不忘”的外掛罷了，實在的智商必定比不過劉沁。

以陸離和劉沁的數學程度，竟然這麼久都冇搞懂？

把紙筆遞給陸離，劉沁拿起試卷坐了下來，握著拳頭朝陸離舉了舉，“我們是最強的！”

應當是這裡了！

在人類團體中，智商140以上的人隻占1%。一百個內裡隻要一個，放在龐大的人丁基數中，天賦的人數也不算少了。

“必須的！”

“差未幾吧！”

“我給他們送了三次紙了。”

隻不過，陸離還不曉得劉沁的智商值是多少，估計應當不止140。

老徐怔了一下，看向王敏的目光有點詭異，“我大抵曉得他們乾甚麼去了。彆胡思亂想，不是你想的那樣。行了，你歸去上課。我去找他們。”

老徐微微皺了下眉頭，舉步走出了講授樓。

就如同是一座屋子，此次把地板磚換成木地板，下次把牆磚換成水泥磚，一點一點點竄，一步一法度整。

圖書辦理員看到老徐來了，笑著迎了上來，抬高了聲音說道：“你班上這兩個天賦，這是在研討甚麼？我的列印紙都快被他們寫完了。”

“正有此意！”

老徐從桌上拿起一張寫滿了筆跡的稿紙，放在麵前一看，老徐臉上顯出了一抹驚容。

莫非我的智商比劉沁更高了？

“劉沁不見了？陸離也不見了？”

這一刻，陸離完整沉浸解題當中，彷彿化身一條遊魚，在知識的陸地的縱情遨遊。

以是……最得當的體例就是，先從答案裡的某一個步變更手，竄改此中某些步調的推導過程。

隻不過，相對於影象力和察看力的奔騰式晉升，其他智商目標的晉升幅度就冇有這麼大了。

看到劉沁放下答案抬起了頭，陸離朝劉沁笑了笑，“看完了？這份試卷確切很有難度。對著答案瞭解都花了很多時候。”

現在這個環境……彷彿跟陸離想像中的不一樣。莫非開啟“過目不忘”以後，進步了我的智商？

陸離感覺本身隻不過是影象力更強一點，團體智商上應當跟劉沁差未幾。

劉沁看了陸離一眼，說道：“看來，你的智商還在我之上。”

陸離從深思中抬開端來。

一張白紙攤在麵前，手裡握著水性筆，然後……陸離皺著眉頭墮入深思。

“早自習分開以後，就一向冇返來。中午用飯的時候也冇見到人。”

方纔走進圖書館，老徐看到陸離和劉沁坐在坐位上，埋頭寫個不斷，中間堆了一堆的稿紙。

陸離笑了笑，拿起紙筆，也開端做題。

“奧數！”

在陸離思考的時候，劉沁也已經瞭解完試卷答案了。

半晌以後，劉沁抱著一疊列印紙，拿著一盒水性筆，倉促跑了過來。

“陸離。”

這一刻，老徐臉上的笑容如何都掩不住了。

闡發，推導，解答！

那份試卷固然很難，但是……看懂答案，瞭解答案都要花這麼長的時候？

拿起這份略微點竄的答案看了一遍，陸離又在這份新寫的答案上，尋覓能夠調劑的推導步調，然後……又解一遍。

“你說……約會？”