實在，如果她們再略微大膽假想一下，幾近能夠靠近本相了。

“……真是手機搗蛋啊？”

欣怡和嘉煜雙雙出入室第區時就撞見過好多次，搞到嘉煜現在膩歪步行出門，去哪都開車。還好出入室第區需求刷卡，不然這幫女生還不得堵到他家門口？

“好吧好吧，你們方纔在聊甚麼？”

這類千篇一概的“學院怪談”雖不至於讓欣怡膩煩，但也冇法表示出稠密的興趣，哪怕是不讓她們絕望而裝裝模樣也極其困難。真不曉得這麼無聊的事她們幾個如何會有這麼大興趣。

欣怡會有如許的設法，是因為近似事件在嘉煜的身上產生過。

“絕對是幽靈啦！幽靈！”

“就是嘛，你早晨在學長家還睡不敷啊？”韓劇姐壞笑著捅著欣怡的胳肢窩。

中文係間隔藝術係還是有些間隔的。如果不是為了見偶像，那另有甚麼來由特地跑那麼大老遠去？

“這有甚麼？我們家嘉煜還丟過手機呢。”固然頓時就找返來了。

“阿誰男生鄙人學後跑到了藝術係地點的講授樓五樓，當時將近傍晚六點，最後一節課也早就結束了，以是整棟大樓底子冇有人影。

那三個立馬打掉了欣怡的手。

三人見欣怡翻看《西廂記》而不是翻開手機跟群裡的狐朋狗友扯淡，覺得她本意是要勤奮，哪知她翻看三兩頁後便進入這類狀況：

欣怡聳了聳肩，持續翻看手中的《西廂記》。

為了製止遭到以中文係爲代表，所謂愛讀書群體的激烈鄙夷，yy姐還是拍醒了與周公幽會的欣怡。

圖書館庫藏的冊本除了實際知識就是實際知識，偶爾會有一些名家著作，不過都是跟必修課業有關。中文係的門生必然會對圖書館的海量冊本高呼萬歲，但要她一個軟件係的門生想收回一樣的呼聲，可謂比讓她有生之年能實現一次太陽係旅遊都難。

“但是，就在他站在門口籌辦拉開課堂門的時候，內裡的琴聲停止了……這是如何回事呢？感到迷惑的男生緩緩拉開了課堂的門。”

欣怡就屬於這少數黨中的此中一人。

“彆睡了，起來跟我們一塊聊談天嘛。”

“比如你，你，你。”欣怡挨個將她們三個指了一遍。

要求校方采購漫畫冊本這個要求不甚公道，但好歹也多方位采買一些小說嘛！這琳琅滿目標書架上堆得都是些甚麼呀？

“哎呀你不要插嘴聽我說啦！”

“那如何解釋空無一人的音樂課堂響起的鋼琴音？丟手機這類解釋未免有點太牽強了吧？誰會這麼笨把手機忘在音樂課堂啊？”yy姐不平氣。

三人差點從座椅上顛仆。本來她是在助眠。臉往書籍上一癱，就差口水在冊頁上蜿蜒。若非曉得韓學長高燒身材不適和體味欣怡本性，旁人必然誤覺得韓嘉煜每天早晨如何吃她呢，搞到她早晨缺覺，白日補覺。

以是談及中文係的男生會跑到藝術係的啟事，欣怡隻能想到這條來由。

聽到“幽靈”這個字眼，欣怡翻動冊頁的手稍稍停頓了一下，然後纔將冊頁翻了疇昔。“你不是不信這人間有鬼的嗎？”欣怡頭也不抬地問。

“燒得直哼哼。”

yy姐生機了，欣怡從速閉上嘴，連連用手勢比著“請說”。

“那你如何解釋鋼琴音？那位男同窗可冇弊端。”宿舍長說。

“……不是啦。”