話說我們曉得是張力用心整我們，讓我們在眾師生麵前出醜。確切這幾天同窗們都在會商我們三個的事，有人說，我們中邪了，另有人說，我們是神經病，另有人說我們是變態，更有甚者說我們有兩重品德。唉，這些噴子能不能消停一會兒啊。

“那好，為師就奉告你，阿誰叫請神咒，不到非常告急的環境是不能用滴。”

“此話怎講？”

阿誰護鶴暉雖遠在嶗山可他卻曉得我們把他養的厲鬼乾掉了，心中既獵奇有活力，他護鶴暉出道這麼多年就從冇有失利過，因而他決定會會我們。

“捲雲觀的護鶴暉真人。此人道行極深已經達到成仙登仙的境地。但他卻心術不正乾了很多好事。唉，怪不得我說誰這麼短長，悄悄鬆鬆的就能弄到彆人的生辰八字呢。”確切如此，張力是不成能弄到我們的生辰八字的，他要弄到隻要一種能夠，那就是給護鶴暉錢，讓護鶴暉幫他算！

“去你的，你個臭小子的意義是為師老了是吧？”說罷就豎起拳頭做出要打我的模樣，我趕緊告饒，此時我正高興忘了在一旁早已恨我們狠的咬牙切齒的張力，他趁我們不備從口袋裡拿出一隻小黑瓶子，翻開瓶塞，放出了內裡的厲鬼，那厲鬼，一身紅衣紅褲，並且還是個小孩，這類鬼是被人練出來的怨氣，戾氣極重非常不好對於，不知大師傳聞過ZQ紅衣男孩事件冇？阿誰男孩就是被暴虐之人用來練鬼了的。

有徒弟有師父脫手我就放心了，師父的技藝想必大師在前麵都見地過，這下那張力但是又要做我的部下敗將了，哼，哼。

“如何想學啊？”

這幾天我們真的很寬裕，很無法更無助。固然如此但畢竟天無絕人之路，就在我最無助的時候師父給我打電話了“喂，臭小子，我總算找到那張力找什來算計你了。”

“師父，說了那麼多，我還是不明白阿誰護鶴暉到底是甚麼來頭，他為甚麼關鍵我們？”我不解的問

張力是學企業運營辦理的課堂在四樓472班，我奉告了師父張力的切當位置，師父就上去找他了，此次師父脫手我必須跟著因為上高中後我就很少見師父脫手了，以是此次大好機遇我如何會錯過。隻見師父霸氣側漏的走進了472班來到張力的麵前，一句話也冇說直接將張力從坐位上提起來扔到內裡，然後拿出他放在抽屜裡的人偶撕下貼在人偶身上的生辰八字在空中揮動幾下那寫有生辰八字的紙便自燃起來，不一會便燒成了灰燼，張力本想來禁止，可師父彷彿提早算好他要乾甚麼是的剛一動就被師父一個眼神嚇在原地不敢亂動，毀了那寫有生辰八字的紙，以後師父便將那三小我偶捏得粉碎，張力在中間看的牙癢癢，可他又不敢妄動。

“確切如此，不過你也不消太擔憂，有為師在呢，為師現在就去你們黌舍，給你處理這一難。

“甚麼人？”我問道

”

很快師父就到了黌舍找到了我“雲飛，奉告我阿誰張力在哪個課堂，坐在第幾排第幾個，為師這就去找他！”

毀了人偶咒，師父仍然霸氣側漏的走出了課堂，在場之人皆為之震驚。“師父威風不減當年那。”我拍馬屁道

話說，那紅衣男孩一出來就直接朝我撲來，幸虧我眼疾手快耳聰，感遭到身後有殺氣便側身躲過了，那紅衣男孩撲了個空，撲向我前麵的那位同窗，本覺得那位同窗會就此喪命，可說時遲當時快，隻見師父拿出一張符口中極快地唸叨：“六合有乾坤，道法自無邊，今遇不解方，無法請神尊還請速速現，赦！”那符在紅衣男孩快抓到那同窗之前那貼在了他身上隻見他抖了一下，便回身將紅衣男孩掐在地上轉動不得，咦，那同窗如何那麼眼熟細心辨認之下認出他本來是前鋒，前鋒原名鄭前鋒，前麵說過是我的發下。額，彷彿說偏題了，且說，前鋒將那紅衣男孩摁在地上，額頭上不知甚麼時候多出了一隻眼睛，那眼睛放出一道金光直接將那紅衣厲鬼化為烏有。以後前鋒便倒在地上，同窗們見狀從速去扶起前鋒，對他施救。