方銘趕緊疇昔，卻看到叫他的阿誰差人，鄙人水道裡摸出了兩個玄色塑料袋和三根裹著泥土和惡臭的腿骨。

鄭有風急得焦頭爛額，恨不得現在頓時趕到方銘那邊看著他將林莊刨地三尺，也好過現在本身在這邊乾焦急。

恰是這個攝像頭，讓這幾個男生曉得了一些不該曉得的事情：他們看到了曹靜跟一些帶領在一起的視頻。

給差人的時候，很少了。

曹靜能夠做夢都想不到，她眼中的“散心之旅”，倒是她的滅亡路程。

或許中間有人提出過貳言，但是麵對那麼多人，盤算主張要做一件違法的事情，他們反對的聲音微小到的確能夠忽視不計。並且，那些人也不會如許等閒地放過跟他們定見不分歧的人。因而，曹靜的朝氣就如許再一次被人無情地扼殺了。

鄭有風不消猜就曉得那些門生內心在打甚麼快意算盤。歸正他們手上有曹靜的xing愛視頻，這中間還牽涉到初級官員，曹靜脾氣脆弱，如果真的有那種破釜沉舟的勇氣，也不會被人勒迫。因而這些門生更加有恃無恐了，底子不怕曹靜醒來麵對不了。

文佳媛交代，他們班上的男生在一次去曹靜的宿舍當中，偶然間發明瞭內裡的攝像頭，他也冇張揚，看小huang文看多了的男生直接將x胡想工具放到了本身教員身上，不但如此，還趁著去她家拿功課的間隙，把她家的攝像頭跟本身的手機聯通了。

為了當初能讓奧妙不被泄漏，他們想了個彆例，就是讓統統人都跟這件事情扯上乾係。以是他們從一開端就冇有籌算瞞著大師。

有些時候，外人眼中的“孩子”，暴虐起來比成年人更暴虐。

曹靜失落這麼久，存活的能夠性已經很低了。自從發明曹靜的失落跟她的門生有關，鄭有風已經模糊猜到曹靜不在了。明天聽到文佳媛如許說，也並不驚奇。

俄然有一天，這幾個男生髮明本身的教員看起來端莊，但是背後裡做的倒是那種事情。本來就不對她有甚麼尊敬的男生這下更彷彿脫了韁的野馬，更加不把她放在眼裡了。

二十個門生，一個女教員。看他們如此“連合”，多數曹靜的死，這些男生都有份。那麼女生呢？他們大搖大擺地讓文佳媛假裝成曹靜，女生應當也曉得吧？這些女生，在中間又扮演了甚麼樣的角色？如果她們也曉得曹靜會遭到如許的結果，那......她們是虎倀還是看客？

鄭有風扯了張紙遞給文佳媛，垂眸看著她。比及她終究哭夠了，才抽抽搭搭地說道，“曹靜教員......不在了。”

固然二者性子的卑劣程度並冇有甚麼分歧。

鄭有風收斂了本身的神采，對文佳媛說道，“為甚麼他們要如許做？”

一群門生，把他們的教員lunjian了，這類事情，如何看如何應當產生在日韓電影內裡，而不是□□。

鄭有風抿了抿唇，問文佳媛，“你......曾接受過欺負嗎？”怕她不懂，鄭有風又專門彌補道，“就是男生......欺負你？”

男生脫手才氣遍及較強，如許的改裝底子難不倒他們，就算不明白，也另有全能的收集，一查就曉得。曹靜本來因為潛法則的事情精力就恍忽，加上又是個對這些不甚在乎的女孩子，底子就冇成心識到她家的攝像頭被人動了手腳。