“你們幾個跑這麼快乾嗎？”葉江薇笑意盈盈地看著常興幾個。

“他師父給他訂的娃娃親，是我們班的肖紅霞。紅霞恨不得立馬嫁給常興，每天跟在我們屁股前麵，煩都給她煩死了。”張大雷說道。

“那好，教員就把這本書借給你了。”葉江薇將手中的書慎重其事地遞給常興。常興雙手接過書籍，謹慎翼翼地放進書包裡。

與城裡優渥的餬口比擬，仙基橋大隊的餬口顯得極其貧寒。葉江薇來到仙基橋以後，並冇有叫苦連天。反而一下子愛上了這類充分而艱苦的餬口。

葉江薇啞然發笑：“嗯，鍊鋼鐵的。你想不想看看鋼鐵是如何煉成的呀？”

葉江薇正在朗讀手裡拿著的一本書，書的封麵上寫著：鋼鐵是如何煉成的。

而喜來、紅兵、大雷幾個則非常的戀慕。他們對書並不是那麼感興趣，而是對葉江薇的特彆對待非常的戀慕，他們更但願成為阿誰被葉教員另眼相看的人。

金康和在黑板上寫了55+5=？

“那好，教員把這本書借給你。不準在上課的時候看，並且，要珍惜書籍，不能夠搞臟了，也不能夠弄破了。你能夠做獲得嗎？”葉江薇問道。

紅霞還冇弄明白如何回事，就看到四個崽伢子俄然緩慢跑了起來。眨眼睛工夫就跑得不見了蹤跡。紅霞不是不想追，方纔為了追上這四個傢夥，本來就跑得氣喘籲籲，現在底子跑不動了。看著常興遠去的蹤跡，紅霞心傷得差點眼淚都掉了出來。用衣袖擦了一下眼睛，將背上的布袋拉緊了一下，大步向前走去。

一年級的班主任葉江薇是城裡人，在號令下，高中畢業以後，主動到基層來支撐鄉村教誨提高。高中生在這個期間已經算得上初級知識分子了，本來能夠在城裡有很好的生長。但是葉江薇聽到鄉村極其貧乏西席的時候，從小便發憤成為西席的葉江薇就義無反顧地提交了申請。然後，被分派到仙基橋小學。

“是嗎？常興才幾歲，哪來的婆娘？”葉江薇笑道。

“1，2，3！”小道長俄然喊道。

張大雷一看斑斕動聽的葉教員問話，立馬當了豬隊友，賣了火伴：“常興婆娘在前麵追哩。”

紅霞見葉教員把書借給常興，她竟然有一種很高傲的感受。

數學彷彿也挺成心機，常興現在已經不需求掰動手指數數了，也不需求靠手指來計算簡樸的加減法。這些數字的遊戲彷彿是非常風趣的，與師父給的孤本中的遁術有著某種奇妙的關聯。以是，常興遵循了與葉教員的君子商定，將書謹慎翼翼地放進布包裡。

“想。”常興再次點頭。