“大師做的真棒！同窗們冇事要來看看果樹，爭奪讓果樹好好的生長，如許才氣儘早吃到好吃的生果！”

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……咳咳，她能夠另辟門路，從選修課抓起，如何說也有百分之三十的分數，如果闡揚恰當，何嘗冇有超越的能夠性。

或者再開個網店。

宋福澤如許感慨著。

幾小我同心合力，挖坑的挖坑，扶著樹的扶樹，培土的培土，最後將樹種好。

實在也說的疇昔――隻要有靈氣，妖纔會成精啊！

但是，這是初級神通！

將雇用啟事牢固在大門上，宋福澤拍了鼓掌，對勁地看著雇用啟事，回黌捨去了。

德智體美勞，樣樣都得生長，統統為了孩子們！

宋福澤誌氣滿滿。

橘子樹結的果子都掩映在厚大的樹葉下，冒出橙色的橘子，這一眼看去，哪兒能看出來一棵樹上少的幾顆？

她摘下來一隻果子吃了，不住地點頭，“就是比我之前吃的生果好吃。”

她思前想後，想要掙到生長黌舍的資金，還得背景吃山靠水吃水。果樹跟蔬菜如果長勢喜人，反應還不錯的話，宋福澤就籌算跟鎮上的商家耐久合作。

宋福澤兩手交叉，活動了一動手腕，又轉了轉脖子，骨頭傳來哢嚓哢嚓的聲音。

這都是孩子們的學費、餬口費以及黌舍資金！被偷了一個也不可！

想找如許一個西席：能陪門生一起修行，或者一起練習陣法，或者一起算術，或者一起寫生字。誰能做到此中一點，歡迎聯絡……

犰狳氣哼哼地從地上撿起來一塊橘子皮，“偷吃賊還剝皮了！絕對不是小鳥吃的！”

“是！”幾個門生異口同聲地說。

鑒於妖界的特彆性，宋福澤也冇籌算像是人界一樣卡著學曆雇用，而是遵循小學二年級的講義《征友啟事》寫了一則雇用啟事：

她下認識地看向燭陰，公然看到他對著她眨了眨眼睛。

將來小學所處半山腰，在峰巒疊嶂中隱現，固然地盤確切瘠薄一些，但是耐不住有失職儘責的“將來小學・超凶・門衛・豢養員・旁聽生”犰狳悉心照顧，以及四個天賦非常的門生們殫精竭慮催發，以是菜地的長勢很旺。

以是很多事情固然要親力親為，宋福澤一小我擔了很多門課，她卻不覺著累。

這時候去移植果樹的宋福澤與窮奇也返來了。

“唔，能讓你都冇發明的偷吃賊……說不定有些道行……”

菜地現在又增加了麵積，專門開墾出來一塊地種竹子。在神通的催發下，長得鬱鬱蔥蔥、格外喜人。

宋福澤帶著犰狳去看果園的時候，就看到紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子……各式百般的生果直教人垂涎欲滴。

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宋福澤策畫了一下，決定再雇用兩名新西席！

……如許才氣掙到錢！錢包才氣鼓囊囊！

普通來講，師資力量少，生源少，妖界的小學都主抓“修行課”與“陣法課”，時候久了，乃至於“語文”、“數學”講義冇黌舍來領，西席隨便教教就好了。

燭陰深吸一口氣，風雨自來！

宋福澤眼睛一轉，笑眯眯地說，“不是申明天就是歉收的好機會嗎？那也彆等明天了，就明天吧，把果子都收了，然後我們都擺在校園裡！”

固然想開網店，但是運輸倒是一個大題目。最好是有個傳送陣之類的，能將黌舍的東西直接傳送到鎮上。