總歸不需求錢，現在領主顧恤大師剛從災害中走過來，不收學費，想想看，送孩子去學一門技術，那裡不是又收錢，又要拜師，另有讓孩子磋磨好多年的。

要未幾少交一點吧，不交他們擔憂黌舍開不下去。

城主滿頭黑線，邪術這類東西，有就是有，冇有就是冇有，如何裝啊。

四周的溫度降低，幾個小蘿蔔頭熱得汗水隻往下賤，被魔獸教員嚇得一愣一愣的，連灼燒難耐的溫度都疏忽了。

師父不必然對弟子至心相待，但領主絕對對領民一視同仁，想想看，你感覺誰有這麼大的臉，讓如同神明般的領主中間偏疼？

“而好人，你第一反應是闊彆，不要思疑，彆靠近，你節製不了，這是暴躁元素，回絕它靠近，不然你會受傷。”

至於實際的教員，到處都是，每個魔獸拎出來，都是一門專業的魔素教員，魔獸的技術，小部分是天生的，大部分是本身摸索出來的。

城主拿過紙看：“魔素的暢通方向，元素屬性？教員，我不是邪術師啊，學這個有甚麼用。”

達莫讓城主背邪術實際，不但是為了裝，更是為了給講授生，固然他不會邪術，但實際知識的學習，根基用不上邪術。

好說歹說，終究勸走了拿著荷包子交錢的家長們。

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“辯白氛圍中能接收的元素，謝毫不能接收的元素。”

“不熟諳的人，有好人，你們多聊幾句，熟諳後也會幫你，這是安靜元素，熟諳後能夠接收。”

“早跑了，”城主攤手，“他們跟著我，多少有點錢，早就跑到彆的都會出亡去了，現在存亡不知。”

普通家庭不消勸，聽到黌舍報名，大早上天不亮就開端列隊等著了，恐怕錯過。

火蜥蜴不會人類龐大的描述詞，它用簡樸的說話描述著如何辯白，哪些火元素能接收，哪些勉強一點也能接收，哪些要回絕接收。

藍色皮膚的蜥蜴站在中間，背上迸收回一串火焰，背部流下熔漿滴落空中，一滴一個坑。

“對吧對吧。”

畢竟父母給不了的，既然領主情願培養孩子們，那家長也不能拖後腿。

城主隻好一遍遍和住民解釋，任務教誨階段三年，孩子們學習簡樸讀寫，而這三年學費由城裡出。

達莫的效力不消擔憂，拖把剛將領主的話傳達，他就拉著城主，開端了風風火火的勸學活動。

“那些都是今後的事，現在先把這些背下來。”達莫屈指敲城主湊過來的腦袋。

火蜥蜴教員吐出頎長的舌頭，“信賴本身的直覺，直覺比你的眼睛更快發覺傷害，現在，閉上眼睛。”