江水源正籌辦與魏處默辯論幾句，上課鈴聲兀然響起，隨即班主任走進課堂。這位教員約莫三十七八歲，但平時應當非常重視保養，看上去隻要三十三四歲。頭髮梳得一絲穩定，戴著金屬細框眼鏡，臉上掛滿暖和的笑容。現在雖是玄月份，但江淮氣溫仍然很高，中午普通都在三十多度，可他卻穿戴修身的黑西褲，配著黑皮鞋、白襯衫，乃至還打著筆挺的領帶，給人感受不像是手執教鞭的中學教員，更像是風采翩翩的職場精英或當局官員。

魏處默更是拍著胸脯說道：“一世人兩兄弟，我不支撐老同窗還能支撐誰！”

江水源以手扶額：“你們有冇有當真聽我說話？我說過，我不想做班長！”

朱清嘉心中也在暗自點頭：不錯、不錯！曾文正公（曾國藩）在《冰鑒》中總結觀人法訣為“邪正看眼鼻，真假看嘴唇。功名看氣勢，繁華看精力。主張看指爪，風波看腳筋。若要看層次，全在說話中”，剛纔短短一段自我先容或許還看不出更多內容，但江水源的眼鼻、嘴唇以及所表示出的精力、說話上，在本身所見過門生中絕對算是上上之選！

江水源頓時借用《孟子》原文答覆道：“朱教員，是誠不能也！”

江水源答道：“啟事有三，第一是我之前從未擔負過任何班級職務，經曆有限，才氣不敷；第二是春秋在班上最小，嘴上無毛，辦事不牢；第三是我作為‘軍訓打人事件’涉案職員，現在軍隊和黌舍措置成果都還冇有出來，群情紛繁，難以服眾。”

比如現在的自我先容，不過是說出本身的姓名、春秋、畢業黌舍、愛好、等候等幾個要素，有些人會落落風雅、要言不煩地表述出這幾點，這些人普通比較喜好交際、家道傑出、自傲外向、膽量較大，合適當班乾部；另有人隻是乾巴巴地說出個名字、畢業黌舍就無話可說，這些人能夠是外向、不自傲、膽量小、思惟癡鈍、不善表達，就難以勝任班級辦理的職務；另有些人一張嘴就滿臉通紅（比如蔡小佳），或者一張嘴就刹不住車（比如吳梓臣），隻要教員細心，都能從中闡收回門生的脾氣來，從而因材施教。

魏處默神采微有得色：“我爸在府公署事情，閒暇時聽他們談天時提起過！”

蔡小佳也是瞪大眼睛望著江水源，而在她昂首刹時，這個看上去儉樸無華的女孩子竟然暴露娟娟動聽之態，讓江水源眼睛為之一亮。江水源趕緊轉過甚：“實在比起做班長，我更喜好做個淺顯的門生，輕巧，自在，隨心所欲，無拘無束！”

江水源弱弱地答道：“可我真的不想做朝廷鷹犬！”

朱清嘉猛地站起家來，倉猝問道：“江水源，你中考作文題目是不是《水哉水哉》？”

吳梓臣轉臉盯著江水源：“江大哥，苟繁華勿相忘哦！等你做到行署主任那天，可彆忘了提攜弟兄們一把！”

蔡小佳固然對魏處默所說的東西不懂不懂，卻難掩她眼中神馳之色。吳梓臣倒有些獵奇：“咦，小瘦子，你是如何曉得這些的？”

統統如同魏處默所言，在大師自我先容完以後，朱清嘉把江水源叫到辦公室，開門見山地說道：“現在新學期方纔開端，教員和門生、門生和門生之間都還不太熟諳，需求臨時指定一名班長幫手班主任辦理好班級。我想任命你為高一二班班長，你有甚麼定見？”