吳梓臣倉猝問道：“老邁，那我的這首詩屬於第幾類？”

“社長請講！”吳梓臣硬著頭皮答道。

小靜從速起家把稿子遞給他，他邊看邊點評道：“第一句‘青青幼年時’彷彿出自劉禹錫的‘長明燈是前朝焰，曾照青青幼年時’，既然曉得這首唐詩，看來還是讀過一點書的，應當不會太混鬨。哉、開、瑰、摧、猜、追、哀、台，押的都是上平十灰韻，冇有重韻也冇有出韻，看來寫詩的人真花了點心機，值得讀讀。”然後他細心瀏覽起來。

吳梓臣從速解釋道：“是如許的，我從小喜好讀唐詩，對古體詩詞比較熟諳一點，而當代詩就曉得的相對少些。此次拿到題目後先是寫了首當代詩，本身感受都不太對勁，就按照內容又重新寫了一首古體詩，還請師姐多加攻訐！”

那位女發展得非常清麗，聞言接過稿紙，先是大抵讀了一遍吳梓臣本身撰寫的當代詩，不知是讀書時的風俗行動還是對吳梓臣的歪詩不滿，眉毛微微皺了起來，直讓吳梓臣心驚膽戰。然後她又翻開第二頁稿紙，眉頭皺得更緊：“古體詩？”

“啊，是呀！如何啦？”吳梓臣嘴上固然承諾得乾脆，但內心卻骨突一下。說到底那首詩畢竟不是本身親手寫的，偷來的鑼哪還敢理直氣壯地敲？

也難怪這位女生皺眉，這個題目最合適的是寫詩歌（當然是當代詩）、散文，如果你感覺本身氣力超群、筆力杠鼎，寫小說、戲劇也能夠，唯獨最不適合用古詩詞這類體裁。你想，題目叫，上麵註釋倒是五言古詩，這和頭上戴著棒球帽而身上穿戴漢服有何辨彆？

看完吳梓臣本身寫的那首當代詩，張社長狐疑更甚：按常理猜測，寫出如許古詩的人，寫當代詩應當不會那麼糙纔對；而寫如許當代詩的人，也應當很難寫出那麼雅馴的古詩。略一沉吟後，張社長說道：“這位同窗，我對你這首古詩有些不解之處，可否請你給我解答一下？”

“嚐嚐嘛！凡事總會有第一次的，固然能夠有些痛苦，但不嚐嚐如何曉得本身喜好不喜好？”吳梓臣有些鄙陋地說道。

江水源冇有半點知識產權認識：“歸正內容是你寫的，我不過是個裱糊匠，你想要就拿出唄！”

“感謝老邁！小弟實在無覺得報，隻要歸去以後給你立個長生牌位，晨昏三叩首，遲早一炷香，以此表達感激之情！”吳梓臣見江水源情願成全本身的功德，頓時變得節操全無。

江水源趕緊安撫吳梓臣道：“實在你也不消過分悲觀，畢竟你才方纔開端寫詩，要曉得本來寫詩的人就少，並且大多數在十多歲的時候都在儘力由第一類往第二類儘力，然後終其平生都逗留在第二類上難以寸進。至於淮安府中裡寫詩的就更是鳳毛麟角，你能寫成如許已經算是非常可貴了！”

小靜從速解釋道：“是如許的，社長，明天這位學弟前來口試，我給了他叫的題目，體裁不限，字數不限，讓他歸去自在闡揚。今天下午他交了過來，傳聞是先寫了一首當代詩，本身感受不太對勁，就按照內容又重新寫了這首古體詩。呶，這就是他的那首當代詩！”

半晌後張社長驀地抬開端緊盯著吳梓臣問道：“這詩你寫的？”

張社長道：“比如那句‘大秦珠雖好’，為甚麼要用‘大秦珠’呢？”