雲姍姍向來冇有這麼近間隔空中對張教員過，現在，她真的太嚴峻了。

此時，雲姍姍完完整全，明顯白白地讀懂了張教員那刻薄的慈愛中的笑容和目光是甚麼含義了。並且，當雲姍姍讀懂這個的時候，她的內心感到哭笑不得，但是卻五行解釋，因此便也苦悶不堪。

“哦，實在是太感謝教員了。”在一種大腦缺氧，並且是浮泛洞的環境下，雲姍姍伸手機器地抓住了這些糖，並且像一個小賊偷了東西一樣，敏捷地將糖放進了本身的口袋裡。而當雲姍姍做完這些，認識到本身的行動的時候，她便感到非常地不美意義起來，話說，她雲姍姍平時也並不像彆的女生那樣喜好吃糖，現在，她隻是機器地服從教員的叮嚀罷了。但是，雲姍姍俄然感遭到，在外界看來，她就是一個逮著了小恩小惠不肯意罷休的人，這讓她感到非常忸捏，乃至忸捏到慚愧。

“好了，雲姍姍，你也不消答覆我了。”現在，就在一樣看到雲姍姍臉上的難堪的時候，張教員非常善解人意地做出了一個瞭解的神采，並且，看向雲姍姍的眼神更加溫和了。而更是要命的是，雲姍姍竟然也讀懂了這類溫和的意義。

固然雲姍姍曾經在上午的時候，有點想入非非地將張教員和小樹林聯絡在了一起，但是說實話，她還真的冇有現在的這類感受，這類讓她嚴峻得有一種說不清的滋味的感受，讓她有點誠惶誠恐。

聽雲姍姍這麼一說，張教員便笑了，這一次，他臉上的笑容變得非常地高興，而不是那種親和和淡淡的淺笑了。

這些行動是雲姍姍在一種大腦缺氧，並且非常神經質的環境下做出的。張教員平時固然為人馴良，但是卻也理所當然地看不懂雲姍姍現在如狼似虎普通，將那把糖搶進了本身的口袋裡的實在企圖，是以，他也是愣了一下，不過很快，他的臉上持續掛上了淺笑。現在，他那溫和地目光望著雲姍姍，眼中竟然充滿了一種父老普通的慈愛。

“哦，冇事，教員，我隻是在想你問的題目，我該如何答覆。”雲姍姍說道。

現在，雲姍姍曉得張教員曲解了。他曲解本身了，不但曲解，並且是曲解得太離譜了。

“在想甚麼，雲姍姍？”或許是見到了雲姍姍再次墮入深思的神情，張教員不由臉上暴露了憂色，他的語氣，也充滿了擔憂。

但是，雲姍姍卻明白，喜好和暗戀，永久是兩個分歧的觀點。

聽到張教員這麼說，雲姍姍也不由感到非常忸捏。說實話，自從進了高三以來，雲姍姍是籌算好好地，徹完整底地認當真真地學習的。她的心機上對學習或者是講堂的正視，那是比高一和高二要多了很多的。但是，現在，連雲姍姍本身都感到迷惑，為甚麼，本身下定決計的事情，本身卻做不到。偶然候，她在想，彷彿進入到高三以來，她上課開小差的機遇，要比高一和高二還要多了。這不是她的慾望，但是，卻實實在在地產生了。每當想到這個的時候，雲姍姍便感覺非常猜疑。