“學武不難，我等技藝不精，小公子歸去找你二伯。大哥技藝高深，當初在邊鎮那也是響鐺鐺的妙手，江湖中人想來也是鮮有他幾合之敵。”祝強略帶敬佩道。

祝強他們叫祝文廣是大爺或者大老爺，叫祝文仲叫大哥。也是各交各的，有功名的人是必必要尊敬的，這是刻在這個天下統統人骨子裡的事情，不能再像小時候那樣怠慢，包含祝文遠誰見了都要叫一聲四爺，就算族中外係的老者也是不例外的。

阿誰背上中刀的男人笑道：“多謝大爺顧慮了，傷冇大事，隻是麻沸散短長，現在才規複過來，另有些有力。”

查抄結束一人領一個木牌子，穿過側門便是一排排的平房，每間屋子都隻要兩張桌子大小，三麵是牆，一麵開口，方纔夠一個考生坐在內裡，中間在放些東西。

聽到這話祝振國悻悻然，看來還是得歸去從二伯動手了，既然他技藝如此短長，不把他這手技藝擔當下來也是華侈這麼好的資本。

比及祝振國上前查抄，全場核心立馬被吸引了過來，一時候溫馨的院子俄然收回很多低語，嗡嗡一片，曉得知縣大人喊了一句寂靜才停下來。

考場就在縣衙中間，祝振國一行算是到得慢的，考場門口早已經聚起了很多人，大多幾個長輩圍著一個半大小子。當然也豐年紀大一點單獨來的，普通上了年紀一點的讀書人還在考童生，也是會被人嘲笑的。到了秀才測驗，更是有鬍子斑白的還在招考，老童生便是描述這類人的。

祝強才放心下來道：“無事就好，晚些時候備桌酒菜，徹夜我們多飲幾杯壓壓驚。”

吃得肚皮飽脹，祝振國才問清楚這男孩子叫做雲書桓，細問之下還曉得雲書桓本年已經八歲，還實在讀了幾本書，看這雲書桓的名字也不是普通人家獲得出來的。

祝振國之前還真冇有想到這些，這四叔提示了，也是冷靜記在心中，不能粗心。不要因為這類事情導致本身失分，那就得不償失了。

“大哥不肯教小公子，我等就更不能教了，大哥建議怒來我等可吃不消，彆看大哥腳疾，操起長刀幾合以內斬我即是頭顱也是不在話下。”看來祝文仲也是積威已久，祝強聽到祝文仲不教，本身也不敢隨便做主。

到了傍晚，祝文遠把祝振國叫到跟前，漸漸交代測驗要重視的事項，先是說答題技能，童生測驗也冇有甚麼技能，就是背誦默寫填空題。首要技能就是會做的先做，記不起來的先放過，等其他都做完了再來思慮之前冇有做的。

祝振國對這場景一點也陌生，上輩子高考比這場麵是大多了，提起祝文遠籌辦安妥的小籃子，往前站了站。一會兒考場中門大開，走出兩個衙役，接著鼓聲響起，出場的時候到了。祝振國事頭也不回跟著走了出來。

祝文遠細心查抄了祝振國籃子裡帶的筆墨硯，紙是不能帶的，祝文遠把幾支上等的羊毫一一拿出來在手背上刷了幾下，感受筆頭冇有甚麼題目點頭又放進了籃子。

墨義就是要對四書中的賢人之言停止本身的瞭解闡述，既要辭藻富麗，也要瞭解精確，還要求格局嚴格，含義就在“代賢人立言”，必必要遵循賢人的思惟來寫，不成離經叛道。以是出題就是隨便摘選一段四書內裡的賢人之言，然後答題。