如果每一個教員都像應曉曉如許斑斕風雅，和順仁慈，我必然當真讀書。

“好了，你坐下吧。”應曉曉懶得等他想，揮手錶示他坐下，然後點了一個尖子生的名字：“周子涵，你來講一下這九種體例。”

哦，全部天下的都平靜了。

五班是B班，也就是差班。

應曉曉淺笑著點點頭，說道：“很好，一種都冇錯。”

加上假造遊戲，收集小說充滿著人們的餬口，影響了很多門生。

下課以後，季陽當即找到應曉曉，向她再三包管上課不玩手機，才把手機拿返來。應曉曉氣消了以後，也不想難堪季陽，在他身上華侈時候。

叮咚！

“玩手機就算了，還明目張膽地玩，當我不存在是吧。”應曉曉真的有點活力了，把季陽的手機放在講台上：“另有兩個月高考，今後誰再被我抓到，充公手機，考完今後再還。”

季陽一邊咽口水，一邊悄悄鄙夷這些牲口。

手機又狠惡震驚，季陽趕緊拿出來翻開，還是“武俠大師”在跳動。他翻開武俠大師，呈現了一個新的談天頻道，對話框的名字也換了。

“紅色的。”

當初看電視劇的時候，季陽就恨不得把尹誌平的肚子剖開，再把他的腸子拉出來，往他脖子上用力一勒，完了手起刀落。

“常見物質分離，提純的九種體例，你說一遍。”應曉曉神采穩定，內心則對季陽有些絕望，又是一個有賣相冇抱負的小男生。

“幫我買一瓶礦泉水，要冰的。”季陽正在搗鼓手機，拿出兩塊錢給馬勇。

嗡嗡嗡嗡嗡嗡…

季陽：地球是圓的。

季陽：我覺得，我們還是談談挽救地球的事情吧。

加上季陽不知廉恥，一向盯著應曉曉看，以是他幸運地被點名了。

這是一個很特彆的期間，網上到處都在鼓吹讀書無用論，大學玩樂論。教員跟他們說，儘力考上大學便能夠玩了，本想吸引門生學習，實際上卻起了惡感化。

“驅逐獎懲，甚麼玩意？”季陽搞不明白。

“甚麼玩意，又是哪個吃飽了撐的冇事乾，在網上騷擾資訊。”季陽看到尹誌平這個熟諳的名字，第一反應是有人在耍他。

“答出一個題目罷了，有甚麼了不起。”馬勇嘀咕道。

尹誌平：說出來有些忸捏，我乃是全真教一名羽士，卻在不經意間步入了塵凡當中……