不去上課，如果被逮住或者甚麼的話，有很多種來由去給本身擺脫，最後隻要拿出成績很好的究竟甩在教員臉上。

非常狂傲，在班主任眼中就是江泠一次次在挑釁她的權威，如許的門生必須給個經驗。

二就是mm要求的，比如體係給的背景故事也明白指出學習理念過於刻薄，這個遊戲又是惡魔版，他不會以為過於刻薄是甚麼很好的報酬。

【明章學院。

眼看班主任就要鬼化了，江泠又道：“教員查驗一下我的程度就曉得了。”

但是冇乾係，有賀舟送的道具都不怕boss的仇恨值報表，更彆提這些小怪了。

2.抓住埋冇在背後的操盤手。（可接取）】

隻要感染上異化，解撤除左券工具拉本身出去的能夠性，那麼玩家是必死的。

當然，這個結局不會是他的。

遵循成績最首要來看，江泠想先去看當作績名次表，或許能獲得甚麼線索。

江泠點頭回聲，“我曉得了教員。”

至於剩下的玩家，能夠被小怪戳死了，死因不明，江泠也不體貼。

上麵都是些教員的任職要求，和門生無關。

1.活下來。

還不曉得甚麼時候測驗，但江泠有些受不了阿誰名次。

江泠抬眸掃過班主任那伸開裂的臉，語氣還是是股膽小味，但說出來的話卻非常不符。

攻訐就和門生有關聯了，剛巧上麵就有江泠的名字，是明天的。

說完不管江泠，自顧自拿脫手機開端和其他科目標教員相同。

隻是還冇來得及走，就被班主任找到了。

找了好幾張試卷返來的班主任有些嗤之以鼻，她感覺江泠這是在一通亂寫。

通報還冇有看，江泠挑選看看這些來平複一下表情。

新晉重點高中，上屆門生中出過被很多名校登科的門生，在本市是數一數二的高中。

就比如上個遊戲，那批被異化的玩家，固然冇有顯現，但分批次後就已經感染上異化了，然後就都死了。

一是讓他考上名校，成才後好幫襯mm，這點也是說得通。

不過遵循本身的家庭職位，家內裡是不成能主動把本身送進這所黌舍的。

做完這件過後，江泠轉成分開，這裡冇有其他有效資訊了。

江泠：“……”

並且到現在為止都冇有見到三位隊友，乃至其他玩家都冇見著，要不是開得是組隊形式，江泠都思疑本身玩得是單人遊戲。

上課時候到了，一起上也冇見著門生，教員也冇有，想來都是急著去上課。

江泠移開視野，這名次再看一眼都會爆炸的程度。

第一名是708分。

實在好笑。

上課的話江泠不是很想去，因為他看出來這所黌舍是以學習成績為主的，以是他就大膽一點。

想著要不要再去課堂看看，npc多說不定能觸發甚麼劇情。

江泠有兩種猜想。

而第二名隻差了一分，前三名都在700分之上，追得很緊。

罪名也很搞笑，看了會笑三天三夜都停不下來的程度。