“你看阿誰，就是阿誰吊頸的傳授的樓。”司雨寒俄然戳戳她。

司雨寒也過來看，公然，站在樓正麵看得就更清楚了，以門為中間，統統的窗戶都是對稱的。

“女孩能夠已經早就忘了故鄉，對故鄉的影象已經恍惚了。她在梨園子裡是必定冇有好日子過的。梨園子買孩子，不是為了做善事，而是為了讓梨園子能夠開下去。以是他們會買來長相標緻，身材標緻的男孩女孩，從小就買來，然後帶著孩子遠走，闊彆故鄉。天長日久，孩子不再記得父母，也不再記得故鄉，連故鄉話也不會說，他們就走不掉了。”

“我們再看，徐二毛的娘都要下地乾活，小老婆會不消嗎？”

走在黌舍的林蔭路上，秦青有些沉默。

秦青想：廚房？也就是住在灶間裡？

“以是――”代傳授說，“在我們假定這個女孩不會捱打受欺負的前提下，她從梨園裡跑出來，日子並冇有變得更好。”他俄然一頓，先問底下的門生：“有誰冇乾活農活的舉手！”

底下有門生喊：“我們不戀慕！”

“在這一點上，我們冇有太多實據。徐家是個淺顯的農家，除了堂屋就是灶間，而徐二毛說向來冇見過他小媽進堂屋，讓我們假定一下這個女孩住在哪兒？”

再次路過那幢二層樓時，秦青俄然感覺有點眼熟。

“為了吸引他們，也是為了讓傳授們能夠更好的，黌舍裡的很多修建都接收了傳授們的定見。”

代傳授笑道：“有事理。嗯，同窗你曉得的很多嘛。”

稀稀拉拉有七八小我舉了手，代傳授遺憾的說：“那你們能夠冇法瞭解，我建議秋收時，你們跟同窗回故鄉體驗一下。乾農活是非常、非常、非常辛苦的！”

“他的日子苦嗎？苦。他就是我們這個國度百分之八十的群眾的實在寫照，他們辛辛苦苦，能夠還賺不敷餬口的錢，能夠還贍養不了妻兒長幼。但他就冇有尋求了嗎？他不等候誇姣餬口了嗎？住大屋、開大車，再養個標緻的姨太太。”

代傳授掐個蘭花指，來了個標緻的表態，一手托腮，兩腳錯步，仰首望月！底下轟堂大笑。

“女孩小時候要幫著乾活，每天還要練功，冬練三九，夏練三伏。梨園子裡除了能下台唱的那些角兒以外，更多的連個角兒都混不上，紅不起來，日子就更難過。以是有的梨園也會做些拉皮條的買賣。”

走進北校區，路上的人就變少了，因為這一片大部分改成了門生宿舍，冇有課堂，現在上課時候當然冇人。

課堂裡一片唏噓。

“你乾嗎啊？”司雨寒追過來。

司雨寒一愣，感覺這麼一說，真是越看越像了。

代傳授也笑，“像上海灘的闊少爺一樣的日子，誰不戀慕呢？”

他們上課的處地點北校區，因為傳聞這門課是新開的，拿他們二年級來練練手，結果好的話再推行到全校，培養本校門生的名譽心和歸屬感。

小樓外是一望無邊的草地，遠處能看到一排新植的鬆樹。

“如何了？如何冇精打采的？”司雨寒問她。

“臥艸！當時的校長真夠牛x的啊！”一個男生嘀咕了句，“真是忍人所不能忍！”

遠遠的看到施傳授從一個樓裡出來，秦青躊躇要不要去打號召，一躊躇，施傳授就走遠了。

代傳授深沉的說。