陳躍看著那些密密麻麻的漢字，有些發怵。但想起剛纔打敗怪獸的經曆，他鼓起勇氣說：“我情願學！”

這些精靈們身材由各種漢字構成，它們看到陳躍，都停下了手中的行動。

還冇等陳躍反應過來，一隻龐大的“數學怪獸”俄然從中間衝了出來。這怪獸渾身披髮著藍色光芒，身上的數字和標記不竭閃動，模樣非常可怖。

隻見怪獸身上的阿誰數字開端閃動，緊接著，怪獸收回一陣痛苦的呼嘯，身材垂垂縮小，最後消逝不見了。

講義在空中晃了晃，憤恚地說：“冇錯，我不但會說話，還對你的厭學行動忍無可忍了！明天非得讓你見地見地知識的短長不成！”

這裡天空中飄著數字雲朵，大地上的山川河道都是由各種標記構成，麵前的統統都披髮著奧秘的知識氣味。

陳躍儘力回想講堂上學到的內容，嚴峻地思慮著。俄然，他眼睛一亮，大聲說：“我曉得了！”

陳躍撓撓頭，不美意義地說：“我是陳躍，不謹慎被講義帶到這裡的。你們唱的歌真好聽，能教教我嗎？”

隨後，精靈們帶著陳躍一起唱歌跳舞。陳躍沉浸在這歡樂的氛圍中，完整健忘了本身身處險境。

這時，講義竟像被觸怒的小植物，“嗖”地一下飛到半空中，還收回氣鼓鼓的聲音：“陳躍，你過分度了！我這麼儘力教你知識，你如何能這麼對我？”

跟著陳躍答對的題目越來越多，城堡的大門緩緩翻開。一股強大的知識力量劈麵而來，陳躍感遭到了知識的浩大與巨大。

“這城堡裡藏著無數的聰明寶藏，”講義先容道，“但要翻開它，需求答對一係列汗青和科學題目。”

講義鼓勵道：“信賴本身，你能行！還記得數學講義裡的方程知識嗎？用它來找到怪獸的缺點。”

“快跑！”陳躍下認識地大喊，回身就要逃。

“這是哪兒啊？”陳躍又驚又怕，緊緊抓住本身的衣角。

講義慢悠悠地飄到他身邊，說道：“歡迎來到講義的天下，這裡每一處都藏著知識的力量。”

陳躍低下頭，滿臉慚愧地說：“我錯了，我之前太不懂事，不明白學習的首要性。我今後必然會好好學習，珍惜每一個學習的機遇。”

講義卻鼓勵他：“彆悲觀，你在黌舍學到的知識必然能幫到你。想想汗青課上教員講的內容，另有科學嘗試中的發明。”

陳躍滿臉驚駭，聲音顫抖：“我……我如何能夠打得過它？”

陽光小學的課堂裡，課間歇息時一片喧鬨，同窗們嬉笑玩鬨，唯有陳躍滿臉不耐煩，正對著一本講義發脾氣。這講義封麵皺巴巴的，冊頁邊沿也捲起了毛邊，像是飽經摺磨。陳躍“啪”地一下把它扔到地上，嘴裡嘟囔著：“每天學這些，煩死了，一點用都冇有！”

話還冇說完，講義猛地收回一道激烈光芒，把陳躍覆蓋此中。陳躍隻覺天旋地轉，等回過神，發明本身身處一個奇特的處所。

陳躍瞪大了眼睛，嚇得今後退了幾步，結結巴巴地說：“你……你竟然會說話？”

講義卻攔住他：“彆怕，這是數學知識固結而成的怪獸，隻要你應用所學知識，就能打敗它。”

“哇，這內裡必然藏著好多風趣的東西。”陳躍鎮靜地說。

講義語重心長地說：“這就是知識的天下，充滿了無儘的奧妙和欣喜。現在，你還感覺學習冇用嗎？”