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是讓他接管不了是，地區嘉獎給黌舍一台上海產紅燈牌收音機，小黌舍長竟然自作主張轉贈給了永祥。還黌舍操場上開了全校師生大會，宣佈這是給一心為無產階層教誨奇蹟忘我奉獻嘉獎。

“你放一百二十寬解！說出去話，潑出去水，一個月後錢不撥到你們黌舍賬上，我們查抄組人都跟你姓還不可嗎？”帶領說了這個話，校長這才鬆了手。

自從凡永祥來到黌舍後，使他感到本身檢到了一塊寶。文藝比賽永祥批示下，縣裡拿了一個第一名。前兩天和縣中隊打籃球時，竟然贏了人家兩分球。分數不高，但我們是小學對人家中學，不是一個品級球賽都能夠贏球，你說這個程度是好還是差？籃球隊長兼鍛練也是這個凡永祥。現，他畫**畫像又使黌捨出了彩。

校長望著查抄組一行，騎都是清一色永久牌腳踏車，身上穿得也是一模一樣，紅色彩確良襯衣，軍綠色褲子，軍用束縛球鞋。這是現時髦乾部裝束。

黌舍裡有很多從城裡來教員，是看不起校長，嫌他土，冇有程度，提及話來，囉裡囉嗦冇有層次，帶領才氣差。永祥倒挺喜好校長，感覺校長很正視他，讓他感到了做人代價。

永祥東風對勁讓狗子加妒忌。憑甚麼唱唱歌，打打球，畫畫像，都是些遊手

“老校長啊，你也彆老虎屁股不解纜，有甚麼困難本身扛著是對，但也不要健忘構造力量比你小我要來大。”帶對帶領拍拍老校長肩說“記著下次把阿誰會畫畫教員借我用幾天，到時你可不要哭鼻拉腔說，借不出人手就行。”

大丫爹說，看來永祥有出頭之日了。管狗子是他半子，但貳內心永祥還是比狗子有本領，有出息。

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他這點墨水，還是當年四軍辦掃盲班得來。束縛後做了小學教員，三年級語文課結結巴巴勉強教下來。但是出身好，祖宗八代貧下中農，以是當前任老校長成為走資派後，他被任命為校革委會主任。

“不可！這哪成啊？哪有到了用飯時候讓客人走事理？你們必然要吃了飯再走，如許纔好讓我放心那筆撥款。”校長想：拿人手短，吃人嘴硬。吃了飯，我就不怕你們賴掉那筆錢。

好閒玩角兒活計，卻能讓永祥輕而易舉名利雙收？還要調到縣城裡去事情？不可！他如許人如何能和本身同乘一條船？同過一座橋？

他見校長是個誠懇人，乾事情不做大要文章，於是非正式表了個態“黃不了！如果黃了，到時你和我要錢。”黌舍後勤扶植經費平時就他主管。會哭孩子有奶吃。人家前提比他這裡好很多黌舍，校長常常往他那兒跑，扶植資金都已經下撥了幾批了。

“有你這個表態就行。下次再來查抄，但願你們黌舍再搗鼓出甚麼經曆，讓我們好總結推行。好了，我們走了。”帶隊帶領和老校長握手告彆。

不幾天，風傳下級有關部分要調永祥去縣裡事情。這個動靜從黌舍傳到白果村裡。

這是為孩子們做得功德，他怕夜長夢多。關照永祥，建食堂裡必然要有蒸汽鍋爐，又能蒸飯又好燒開水。如許一年四時門生有熱飯熱菜吃，教員們有熱水喝。特彆是城裡來一些女教員，早晨睡覺前好有個熱水洗洗弄弄。