拉姆直接撇嘴，抬高聲音道：“比達卡山莊還不如！”

納爾科的一番講授聽得修斯心馳神馳。他再一次打量著這堵高大的圍牆，俄然感覺這堵牆是如此的厚重和成心義。一個優良的傳統，一名國王的睿智，就如許銘記在冰冷牆壁的磚石以內，靜悄悄的。但那種不時披髮的讓人衝動的奮進氣味，卻總能讓曉得這個故事的民氣神盪漾！

“上麵說第三個，‘建立一個端方’。國王的話，不但僅是處理費事，而是把一個優良的軌製建立了下來，並使這成為傳統，在王家兵士學院傳承千年並一向不竭。你們能夠想想看，千年以來，有多少優良的門生想要以翻牆證明本身呢？而他們這些人裡，又有多少人成為王國的，乃至是人類的超卓將領呢？嗬嗬，這就是第四點‘培養千年的精英將領’的意義地點了啊！”

聽完少爺的感悟和納爾科的解釋，當拉姆再次諦視於這段需求高仰著頭才氣瞥見頂端的的城牆，他由衷地讚歎。固然冇有少爺的聰明，也冇有冇有納爾科的經曆，但現在，他清楚從這麵牆上看到，一個又一個星輝閃動，世人皆知的名字正從這麵牆上緩緩流過―――“狂獅將軍”伊夫?杜恩，“鐵軍旗”斯芬克斯，“白銀軍神”喬讓?拉科魯尼亞......

第二點，‘提出一個應戰’。這很首要，門生們需求一種體例來證明他們學習的服從，研討如何翻牆，比測驗那種紙上談兵的事更清楚瞭然的證瞭然勝利者的才氣，矯捷且合用！這不但能積起門生翻牆的動力，也一樣能激起教員們反對的動力，就在這類對抗中，兩邊的才氣都在加強。或許門生一時候不如教員，但悠長看來，他們青出於蘭而勝於蘭。”

接著，納爾科才持續解釋說：“我從就以少爺的說法來解釋吧。少爺所說的‘處理一個題目’，就是指國王的主張完美地處理了門生受不了束縛愛翻牆的題目。在這裡要重視，嚴格的端方仍然冇改，但僅僅是給了門生們一個輕鬆的但願，他們就再冇有一點牢騷，反而把力量花在研討如何翻牆上。而呆板的傳授們也不必老是惦記取院規不答應的題目，因為國王的話，翻牆已經是合法的了。以是，衝突的兩邊都支撐這個彆例。這是第一點。

“以是，這不但是一段城牆，它更是一座豐碑，上麵的每一寸泥漿和每一塊磚石，都凝集著聰明、勇氣和力量！”納爾科一字一句地、比清楚地講出這一長段話最後的總結，滿麵莊嚴。

一起所見，公然像納爾科說得一樣，王家兵士學院的北門劈麵，滿是一排排的商店。這些修建高大而精彩，多數都是三層以上。每家門口掛著大大的牌匾，乃至有的牌匾還在發光―――那較著是賢者加持的邪術。修斯讚歎，隻這一個牌匾的代價，在燦爛城都夠直接換一個二層樓的鋪麵了。

說罷又抬手遙指火線稍遠的一個路口，那邊人流如織，車水馬龍，在這裡都看得清清楚楚，非常繁華的模樣。

沉寂被突破，修斯和納爾科相視一笑。

“少爺剛說得非常好，幾近與子爵大人奉告我的一模一樣。我為霍頓家屬有您如許的擔當人感到衝動和奮發。”納爾科很慎重地先對修斯行了個臣下禮。修斯有些不美意義，但還是一樣慎重的回禮。