當然啦，李元嬰是不這麼感覺的，他隻感覺這些人在針對他。

李治忍不住白了他一眼，說：“我當然曉得書是拿來看的，我是說你如何俄然要看書了？”

兕子講不出以是然，隻能說：“父皇教我的。”

之前統統人都恨不恰當李元嬰不存在，免得被他搞出的動靜影響到。成果這段時候也不知是如何回事，每個夫子都很喜好點李元嬰答覆題目，的確快把他當作重點培養工具了。

三個小蘿莉固然口裡說不喜好幺叔了，隔天又開高興心腸去找李元嬰玩兒，底子不會記取本身哭得那麼悲傷。

蕭德言道：“有天稟也要讓彆人看到，彆人纔會承認。”他把寫好的書單遞給李元嬰。

李元嬰一臉的理所當然：“拿來看啊！”

很快地，李元嬰開端化身另一種令人頭疼的門生：在夫子們還冇點他起來答覆題目之前，他先舉手發問！他的題目角度刁鑽，思路清奇，隨隨便便就能讓全部講堂亂成一鍋粥。

武秀士美目一掃，便將上頭的書名記了大抵。她又細看了幾眼，將書單還給了李元嬰，開端熟門熟路地替李元嬰把一卷卷書從分歧的書架上取下來。

李元嬰接過書單，乖乖謝過蕭德言，又一溜煙地跑了，也不知有冇有把蕭德言的話聽出來。

聽到要看書，李元嬰小臉擰成了苦瓜。可一想到本身很快會讓李二陛下他們對他刮目相看，李元嬰頓時精力高漲，朗聲應道：“好！”

李元嬰惡名在外，普通人都不敢上前來打攪他，是以他看了半天都冇把書找齊，才找到一兩卷。

李元嬰自發和蕭德言熟諳了，頓時開端不守端方，獵奇地挪動蒲團往蕭德言身邊湊，想提早瞧瞧蕭德言給他挑的是甚麼書。

蕭德言一貫最講端方，對李泰的要求一樣嚴格。李泰瞧見李元嬰這番行動本覺得蕭德言會嗬叱，不想蕭德言對李元嬰竟這般放縱，不但不怒斥李元嬰，還一臉的笑意！

李元嬰氣哼哼地東翻西找，動靜弄得有些大，很快轟動了書架另一邊的女子。

若不是賣力講學的都是飽學之士，怕是要被他弄得冇法往下講！

他比來生機充分，渾身有著用不完的勁，跑來跑去也不感覺累，到了藏書樓便對著書單尋起書來。

蕭德談笑道：“我家孫兒與他普通大，見了不免喜好。”

李泰愁悶得很，李元嬰卻高歡暢興地挨在蕭德言中間評價：“您的字寫得真好，剛毅有力！”他還感慨，“我也想寫如許的字，但是寫出來老是軟綿綿的。”

李元嬰與李治一起轉了個彎，提及孔穎達跑去禦前告狀的事兒。他惡狠狠地說道：“老孔太壞了，我要讓他大吃一驚！”

李元嬰見武秀士幾近是不假思考就能把書找出來，誇道：“你挺短長的。”誇完他想了想，又補了一句，“不過還是不如姝mm短長，姝mm會寫兩種字！”

說話間，武秀士已把李元嬰要的書都找齊了。

李元嬰在蕭德言近前坐下，開端講起孔穎達有多壞。先說孔穎達那天在樹下嚇他，又說孔穎達罰他不準進講堂，歸正他不要跟著孔穎達學了！

師生間每天針鋒相對，倒是讓李元嬰覺獲得講堂聽課不那麼無聊了。

李元嬰原覺得本身會晤到個行動盤跚、說話都直顫抖的糟老頭，不想他隨李泰來到蕭德言住處後卻發明此人老則老矣，卻很精力，那白髮白鬍子打理得齊劃一整，瞧著像是畫裡的神仙。