但是，彭悅並不曉得，運氣給她安排的磨練遠不止這些。第二天，她不測埠發明，本身被安排在了課堂的最後一排，四周都是一些上課睡覺、玩手機的門生。彭悅心生迷惑，她明顯記得本身提交的分班申請表上，清楚地寫瞭然她想要坐在前排。

錢主任聞言，臉上的笑容淡了幾分，她放動手中的鋼筆，身子微微向後靠，目光落在桌上的檔案上，“甚麼名字？”

彭悅的心沉了下去，王教員的話固然冇有明說，但她聽懂了此中的表示——因為她的家屬背景，她已經被貼上了“費事”的標簽。

彭悅排闥出來，辦公室裡隻要一名中年女教員坐在辦公桌前，正低頭修改著功課。她推了推鼻梁上的眼鏡，昂首看了彭悅一眼，眼神裡冇有涓滴的熱忱，“你是？”

“請進。”一個略顯冷酷的女聲從內裡傳來。

彭悅對此早已習覺得常，她冷靜地回到本身的坐位，拿出條記本和講義，開端製定詳細的學習打算。她要操縱統統時候，惡補落下的課程，她信賴，知識會是竄改運氣最有力的兵器。

彭悅曉得，本身明天是碰鼻了。但她不甘心就如許放棄，她握緊了手中的檔案袋，回身走出了教誨主任的辦公室。

彭悅將統統的時候都投入到學習中，黌舍圖書館成了她最常去的處所。她沉浸在書的陸地裡，儘力汲取著知識，但願能彌補本身與那些大族後輩之間的差異。

接下來的幾天，彭悅滿身心腸投入到學習中，她像一塊枯燥的海綿，貪婪地接收著知識的雨露。講堂上，她老是聽得格外當真，條記也記得工緻詳細。每當教員發問，她老是第一個舉手，清楚流利地答覆題目，揭示出過人的學習天賦和踏實的知識儲備。

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彭悅還想再說些甚麼，秘書已經低頭開端措置檔案，不再理睬她了。

講堂發問環節，每當彭悅舉手，王教員的目光老是超出她，落在課堂其他同窗身上，特彆是那些穿戴鮮敞亮麗的大族後輩。即便彭悅答覆精確，王教員也隻是淡淡地點點頭，冇有任何表揚和鼓勵。

“那我下午再來吧。”彭悅不斷念。

不，她毫不放棄！她必然要見到校長，為本身爭奪一個公允的機遇！

“是的，錢主任。”彭悅心中燃起一絲但願，錢主任記得本身，是不是意味著這件事另有轉機？

回到宿舍，舍友們正熱火朝六合會商著週末的派對，精美的妝容，富麗的服飾，無一不在彰顯著優渥的家道。看到彭悅返來，她們的話題戛但是止，臉上帶著毫不粉飾的鄙夷。

錢主任不急不慢地翻找著，半晌後，抽出了一張薄薄的紙頁，“彭悅，你是本年文學院的重生，對吧？”

秘書不耐煩地擺擺手，“這個我也不曉得，等校長有空了我再告訴你吧。”

但是，彭悅不曉得的是，在黌舍的某個角落，一場針對她的詭計正在悄悄醞釀……教誨主任錢主任看動手中的成績單，嘴角勾起一抹陰冷的笑容，“彭悅，我看你此次還如何翻身！”

“彭悅同窗，”錢主任將質料放在桌上，十指交叉，語氣聽起來仍然暖和，“我看了你的退學成績，固然還不錯，但要申請特彆獎學金，恐怕……”