固然有一些不測產生，但是成果總算冇有太大的偏離，真的是太好了。

“學妹？”林徽哈腰幫夏暖撿起手機，夏暖呆呆的接過來。

手機的螢幕還是亮著的，最新的一條訊息已經映入眼中。

“那、那隻是因為――”夏暖漲紅了臉，大腦還在緩慢的思慮著要如何說才比比較好，不遠處卻傳來了一聲巨響。伴跟著巨響另有女孩子的尖叫聲，遠處某個處所彷彿亂成了一團。

講授樓走廊的窗戶正對的是黌舍內的天井天井。天井被講授樓和多媒體樓四周環抱，在天井內是按照市當局要求所建的綠化地區。收迴響動的處所彷彿是夏暖他們地點的正劈麵，大抵在教務處四周，此時向那麵看能看到來交常常鎮靜的人群，但是卻冇體例猜測產生了甚麼事情。事情產生的時候夏暖正背對著阿誰方向，和她麵劈麵的林徽倒是正對著這個方向，想來應當是目睹了事情的全過程。

跳樓？以是方纔聽到的巨響實在是有人落地的聲音？夏暖看向劈麵動亂的處所，那是五層樓的高度，那小我跳下去會有生還的但願嗎？不過就算生還這麼高的高度也會有永久傷害吧。那小我會是誰呢？門生還是教員？因為甚麼要跳樓？有甚麼想不開的呢？夏暖踮起腳尖，伸長脖子向天井張望，但是天井裡龐大的梧桐樹粉飾住了她的視野，阿誰所謂的跳樓者，是完整冇法被看到的。

夏天：

夏暖的心跟著小健的行動忽上忽下，但是小健的這類表達體例實在讓她冇法瞭解，她隻能乞助的看向林徽。林徽收到了夏暖的求救目光，瞭解了夏暖的意義，因而問道：

螢火：

“這，這個……”夏暖不曉得該如何答覆，手指緊緊的拽住了衣角。

此時中庭天井中，已經有兩小我抬著一副擔架走出了梧桐樹的樹蔭。夏暖重視到了這動靜，凝神看去。

他不會煩你了。

“那除了那位教員，你還看到彆的人了麼？比如……哪個門生？”夏暖等候的看著小健，也不曉得到底是在等候他看到螢火，如許便能夠把螢火的統統都肯定下來，還是在等候讓他來作證螢火甚麼都冇有做。

螢火：

夏暖心中升起一絲不安，固然說不上來啟事，但是這類慌亂的感受，總感覺有甚麼不好的事情產生了。當然啦，如果不是糟糕的事情，劈麵的人群也不會那麼慌亂，林徽學長的神采也不會這麼嚴厲吧。

是你乾的麼？！是你乾的吧！！！！你為甚麼要這麼做！！！

本來是這個意義。

林徽挑起了一邊眉毛。

以是，是冇有彆人了麼？

“學長，你大抵是甚麼時候來到教工歇息室這麵的？你有看到一名教員分開教工歇息室麼？”

幾秒鐘後，另一條資訊跳了出來。

為甚麼？他如何曉得國文教員會死掉？他如何做到的？

小健指了指夏暖。

夏天：

螢火：

001你到底是誰4

你到底是誰？

螢火:

“是……是甚麼人？”夏暖顫顫巍巍的問道：“門生？還是教員？”

我是螢火啊，夏夏。

不，如果他能清楚的曉得教工歇息室裡的事情，那麼就算做出如許的事情也並不特彆讓人驚奇吧。或許……或許他很早就在教工歇息室外了。