兩人閒談到現在，肖萌這纔想起問路之航來書店的來由。

“我記得，彷彿有外洋的個人隊也做出過會拉小提琴的機器人？”

因為路之航已經把手中的購物籃放在了收銀台上。書店的收銀員是個年青女孩，她早就重視到了路之航的存在，此時看到這位大帥哥過來結賬，臉上堆起了樸拙非常親熱非常的笑容，敏捷地開端掃碼結賬。

“保密和談。”

“那有太多題目需求降服了。小提琴大抵是統統樂器裡最難吹奏的樂器了，”肖萌深有同感，“影響小提琴吹奏的身分太多了。比如手指的起落，運弓的速率，應當用多大力量把弓壓在弦上，手在指板上顫抖的速率與幅度，另有左手揉弦的工夫……”

路之航如有所思地“嗯”了一聲，隨後他垂眼想了一會，問肖萌：“你要不要去我們的嘗試室看一看？”

“是智妙技術嘗試室？”肖萌吃驚，趕緊反問。

肖萌興趣勃勃地問：“師兄，那你們團隊籌辦如何實現小提琴吹奏？用機器臂？”

肖萌真的冇有想到這位麵無神采的又高冷著名的師兄會提出如許一個讓人冇法回絕的聘請，她差點跳起來，連聲說：“我去我去我去！”

藉助機器學習和神經收集，在鋼琴吹奏範疇，野生智慧的吹奏才氣已經能夠達到天下一流程度――這不算奇特，鋼琴屬於鍵盤樂器，手指下去就是一個標準音，人和機器彈下去冇有不同。客歲外洋某個聞名的團隊就做了一雙機器臂來吹奏鋼琴，為了擴大著名度，團隊以重金聘請了聞名的年青鋼琴吹奏家陸以則和機器臂比賽，在這場雙盲測試中，兩千多觀眾（包含音樂批評家）的數據證明，起碼在鋼琴範疇，機器臂已經能夠做得不比人差。

但是，正因難堪，以是更需求科學家的應戰。

路之航看著她，淡定的眼神中呈現了一點不平常的光芒。

肖萌獵奇地扣問路之航各個房間都是做甚麼的，路之航簡樸地做了先容：現在一共有四個課題在展開，將本層樓的房間朋分結束，他地點的項目組占了最大的兩間屋子。

肖萌眨眨眼。她很擔憂本身冇有精確體味大神的意義。

“嗯？”

“啊……好的。”

“你有彆的安排？”

“你會拉小提琴？”

“另有啊，買書需求費錢的。你也冇需求破鈔，師兄，你真要看這本書的話我送一本給你，我那邊另有兩本……”

肖萌一愣，才重視到路之航腳畔的購物籃裡放著四五本書，全都是提琴相乾的，比如《合用小提琴吹奏法》《小提琴指法概論》等。

路之航“嗯”了一聲，不再談及這個話題，跨上車對她點點頭。

小提琴吹奏的每個音都要去找音準，不像吉他那樣有定音的檔子可供手指順弦摸音，起碼停止目前，野生智慧吹奏小提琴和現當代界上的一流小提琴吹奏家之間另有著相稱大的間隔。打個比方，在野生智慧的範疇，你讓一個機器人拉小提琴和彈鋼琴的不同就相稱於讓野生智慧下圍棋和五子棋的不同。

“你的自行車上冇有裝GPS定位儀。”肖萌推著自行車出來的時候，路之航指出。

路之航冇甚麼不耐之色，點了點紙張下方：“在這裡具名。”

智妙技術嘗試室和其他三個國度級嘗試室一樣，坐落在華大資訊中間大樓中，這大樓很新，各種設備都都很現金，修好不敷三年，退學培訓時，大一重生們都來觀光過，比較熟諳大樓的佈局。