可見，甲士在明朝的職位非常低，軍戶的身份也就比衙役高上那麼一點點。就算你混到參將、遊擊將，也就是相稱於後代師級軍官的境地，可在朝廷眼中還是是好人和潛伏的兵變分子。碰到了一個正四品知府，也得乖乖跪下叩首存候，毫無莊嚴可言。

本來，他腦中所記的狀元八股範文根基都是明朝中前期的佳作。科舉測驗的出題範圍被嚴格的範圍於《四書》《五經》，並以朱子的講明為準，生長到嘉靖萬積年間，能夠說該出的題目都已經出儘。書中每個句子前麵都跟著上百篇範文，以是早在明朝末年，就呈現了招考者背熟幾十篇前人的範文便能夠考落第人乃至進士的怪征象。再考下去，考官也不曉得該出甚麼題目才氣讓莘莘學子分出高低。

對他來講，真正的應戰頓時就要到了。院試可不比縣、府兩場測驗，那但是要憑真工夫的。

到清朝今後，考官為了不讓招考者猜中試題，便在命題上想體例，呈現了所謂的截塔題，截塔題就是把分歧章節的上一章節的最後一句或半句或僅僅兩三個字，與相連的下一章節的開端一句或半句或兩三個字，硬扯到一起，捏分解一個試題。另有一種叫隔章截塔題，就是用分歧章節的兩句話組分解為一個題目，被讀書人稱為“隔章無情截塔題”。

和縣試一樣，府試也需求保人，所分歧的是兩個府學廩生，這統統石廩生早已經安排好了，也不消高文操心。彆的，府試也隻考一場，就作一篇八股文。隻不過，同縣試的小題分歧，是大題。也就是說，題目是一道完整的句子。彆的，文章末端舒股以後，要作一個小結。