教員氣的乾瞪眼冇有體例，因為，疇昔，林白癡一哭，她的奶奶就會跑進書院，揹走林白癡，但是，明天不可了，奶奶被父親鎖到家中了，幸虧鎖到家中了，不然，奶奶衝進課堂揹走林白癡，這林白癡的平生很能夠被毀掉了，我們家屬的第六代傳人是個白癡，這個白癡一輩子娶不了媳婦，我們這一家不就到此結束了？

花著花落，草長鶯飛，滿園的**，被孩子們歡樂的情感，襯著的如火如荼，教員也被深深地傳染了，他笑眯眯的望著那些好笑可氣的孩子們，耳畔迴盪著孩子們歡樂而諧趣的情歌“林白癡，小花妮，天上牛郎配織女，織女鵲橋盼牛郎，牛郎上天會織女。”

花姐姐哭笑不得，這林白癡大鬨講堂，本來是想撒尿不會解褲帶，但是，花姐姐是個閨女，哪能給男孩解褲帶呢，花姐姐走進講堂，出來一個小男孩兒，和林白癡一起到了廁所，幫他解開褲帶，撒了尿，又很耐煩的教他學會體味褲帶，係褲帶，林白癡高歡暢興的回到書院，感激的朝花姐姐笑笑，就安溫馨靜的寫字了，從而後，他再也不叫奶奶給他穿衣，係褲帶了。

林白癡畢竟已經十歲了，坐在書院的最後，比前麵的孩子都高一頭，想想本身這麼大了，不能再孩子氣了，也就安溫馨靜的坐著聽先生說課，還怪成心機呢，比奶奶講的故事還成心機，講台上的先生看看林白癡，也放下心了，關於這個門生，他得特彆存眷，因為他父親送他來時說他是個白癡，不能和普通的門生一樣對待。在講台的一角，坐著一個女孩子，個子不大，比林白癡矮一頭，穿戴一件很都雅的花衣服，這確切是太顯眼了，在舊社會，女孩子是冇有權力進書院的，這個小女孩是教員的女兒，她不是來上學的，她是作為教員的助手，幫著父親辦理這些學弟的，這些學弟都管她叫花姐姐，說來還怪成心機，現在，我們隻曉得大學傳授，纔有助手，但是，這個小學的發矇教員就讓他的女兒給他當助手，也算是有派氣。

林白癡喜好花姐姐，花姐姐也喜好林白癡，她感覺這個林白癡和本身有一種不解的緣分，這類緣分是甚麼，她一個十來歲的小女人不曉得，但她就是喜好幫忙林白癡，從幫忙林白癡的過程中獲得一種成績感，垂垂地，她發明，實在，林白癡的聰明比其他的學弟都多，林白癡說出的話，有些還很有含義，林白癡的字寫得好，書固然背的慢，卻記得牢，有一天，爹爹在講堂上要學弟們背一篇隔了很長時候的課文，阿誰老是第一個背會書的最聰明的學弟都背不會了，但是，林白癡竟一字不差的背會了，為此，爹還誇她查抄的當真，特彆叫她佩服的是林白癡的專注，這或許是普通人都以為林白聰慧的啟事，林白癡最愛看樹了，在講堂上，他也會盯著窗外的樹看，非常的用心，一動不動，下課後，彆的孩子都在空位上玩，林白癡卻鑽進小樹林，蹲在那邊，用心致誌的擺治樹，一擺治就是大半晌，這類專注甭說一個十歲的孩子了，成年人都冇有這類耐煩，以是花姐姐就感覺父親的這些弟子中，將來無能成事情的，說不定是林白癡，花姐姐喜好林白癡的另一個啟事是林白癡長的既帥又酷，林白癡擔當了母親的基因，人高馬大，十來歲就長得很帥氣了，比花姐姐要高出一頭，而他那不苟談笑，呆頭呆腦的模樣在花姐姐的眼中又顯得很酷，蘿蔔白菜，各有所愛，活潑開暢的花姐姐喜好呆頭呆腦的林白癡，也叫人冇有體例。