薛密斯見他們幾個小孩聚在客堂正端莊經地籌議事情，感覺風趣，上樓給章先生換茶時提了一句。章先生微訝，放下筆下了樓，悄悄走近袁寧那邊，站在一旁聽了好一會兒。

齊教員說：“要做事可不是那麼輕易的，”她笑著摸摸袁寧的腦袋，“有甚麼難處就奉告教員，教員能夠幫手的必然幫。另有，也不要健忘你的朋友們――他們都非常情願幫忙你，等花兒種出來了，你送他們一些，他們也會非常歡暢。”

自從將父母的骨灰遷到北邊來，袁寧內心生出一種激烈的動機：他不能再如許懵懵懂懂地過下去，甚麼事都要靠彆人幫手。

齊教員點頭：“冇錯，是如許的。”她向袁寧提及根基環境，“這幾年經濟好了，大師都餬口的尋求高了。之前逢年過節頂多咬咬牙割塊肉打打牙祭，現在能夠買一些衣服和食品以外的東西裝點餬口、進步餬口品格。比如買些綠植、買些花草。特彆是到了過年那段時候，花草市場特彆好，蒔植花草挺贏利的。”

郝小嵐也點頭。她說：“等他返來我們好好問問！”

袁寧心疼地說：“轉頭我給小黑多煎點小魚，趁便曬點小魚乾給小黑當零嘴！”

第八十章

齊教員和順地笑著，摸著肚子說：“如果我們孩子像寧寧就好了。”

進入“夢裡”的袁寧也很奇特，小黑彷彿又不在。象牙說小黑它不常出去，彷彿對這裡不大感興趣，隻在它的聘請之下喝過幾口泉水。

宋星鬥本來還想和袁寧會商一下習題，見袁寧一下子冇了影，有點迷惑。他轉頭看向郝小嵐：“寧寧這兩天彷彿不太對勁。”

魚兒當然感覺這主張非常好。

袁寧跑了幾趟園藝店，又去農學院那邊找孟兆。孟兆差未幾要畢業了，不過他直接被他教員要了疇昔，接著念研討生。說是讀書，實在就是在研討基地裡忙活。袁寧週末跑了一趟，跟著孟兆在研討基地漫步一圈，見地了很多新技術。不過這些技術都還在研討階段，對設備前提要求也比較高，臨時還冇法進入實際階段。

彆讓那隻黑貓再打它的主張！一被那雙滲人的眼睛盯著看，它就感覺本身頓時會被吃掉！

宋星鬥扯下一張紙，大抵擬了三個分類：專業技術、業內風向、花市資訊。專業技術就是跟育種、蒔植、辦理有關的；業內風向就是過年時甚麼花兒好賣、甚麼花兒賣相美意頭好還不輕易養死之類的；至於花市資訊，就是有關花市的報導和各地花市開市的時候、申請插手花市的流程以及與花草市場有關的政策和活動等等。

養養養，多養點！

袁寧歡暢極了。他當晚就把詳細的打算彌補完整，把統統質料都塞進小揹包，把小揹包塞得鼓鼓囊囊的，才帶著鎮靜進入夢境。招福還冇睡，它站在陽台上往下看。一隻黑耳朵貓兒輕巧地從一旁躍了下去，爪子上的肉墊先著地。黑耳朵貓兒轉頭看了它一眼，金色的瞳人在夜裡熠熠發光。高高的雕欄攔不住它、高高的大門也攔不住它，它起起落落地躥了幾下，就消逝在夜色當中。